2024部编版语文 八年级上册 期中考试题4
第(1)句用了比喻的修辞,可以抓住修辞的效果来赏析;第(2)句也用了比喻修,但也可抓住句中的联想与想象,词语运用等进行赏析,关键要看自己理解最深刻的是哪一种。14.此题考查的是对文章中人物形象的把握。解答此题需要先疏通文意,了解内容,概括人物性格从言行入手。可以直接摘取对人物评价的词语,也可以自己结合...
初中语文教材七~九年级文学文化常识梳理
30.沈括,字存中,北宋科学家、政治家。课内作品:《活板》。八年级上册1.消息是迅速、简要地报道新近发生的事件的一种新闻体裁,其最大的特点是时效性强和真实客观。消息既要有一个恰当的标题,也要合理安排正文结构。消息正文一般包括导语、主体、背景和结语四部分。2.新闻是指报纸、电台、广播、电视台、互联...
初中语文七上第二单元知识清单,学习必备!
解析:第2自然段“可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。”为自己没能关心母亲的健康而难过。第5自然段“我没想到她已经炳成那样。”为突如其来的生离死别而悲伤,为自己的“暴怒无常”而懊悔。“我”正是在这样的反思与醒悟中变得成熟了。(四)找出第1段中的叠用词语,说说其表达效果。叠用词语:...
部编八下语文第11课《核舟记》朗读+知识点+图文讲解
本文这样写大概有两个原因:一是核舟的中间部分是船舱,高起而宽敞,十分引人注目,舱边的窗又可以开闭,由此说起能够引起读者的兴趣;二是窗上又刻有苏轼《赤壁赋》《后赤壁赋》中写景的名句,可以使读者通过想象感知苏轼当年泛舟赤壁时的优美环境。这后一个原因尤为重要——如果我们把核舟比作一幅图画的话,那么,苏、...
部编版语文八年级下册第23课《马说》朗读+知识点+课件
三、1.日行千里的马,吃一次有时能吃尽一石粮食。2.想要和普通的马一样尚且做不到,还怎么要求它能日行千里呢?点拨:句中的“安”是“怎么”的意思,此句是反问句,翻译时要注意。3.它鸣叫,却不能通晓它的意思。4.唉!真的没有千里马吗?大概是真的不认识千里马吧!
初一语文部编版七年级上学期第8课《世说新语》二则同步练试题答案...
初一语文部编版七年级上学期第8课《世说新语》二则同步练试题基础知识过关1.解释下列加点的字词(www.e993.com)2024年10月27日。(1)俄而雪骤:不久,一会儿。(2)撒盐空中差可拟:相比。(3)未若柳絮因风起:趁、乘。(4)去后乃至:才。2.写出下列加点的称谓所指代的人物。
初中语文八上第五单元:知识清单+课后探究
初中语文八年级上册第五单元知识清单+课后探究第18课《中国石拱桥》一、文学常识茅以升(1896—1989),原名以昇,字唐臣,江苏镇江人,中国桥梁专家、教育家,被誉为“中国现代桥梁之父”。主持修建了我国第一座由中国人自己设计建造的铁路公路两用桥——钱塘江大桥。他还参与设计了武汉长江大桥。著有《中国桥梁史》...
期刊目录 |《中国翻译》2023年第4期目录
其经典化翻译传播思想主要内涵总结如下:一是实施动态化的翻译过程,即译作再现原作经典、译作比原作更加经典、译作使原作更加经典;二是遵循活力等效、风格再现、分众化传播、译文高度精确化以及译本互文互鉴五项翻译原则;三是建立四项翻译制度,即保留翻译权、选拔政治可靠的优秀译者、采取科学严密的翻译流程和翻译与传播...
中国出版集团好书榜2023年第一期发布,中华书局两种新书入选
文学艺术类(8种)向上滑动阅览01《烟霞里》魏微著,人民文学出版社魏微用一个女人40年的人生,回顾了时代40年的变迁,用自叙传、纪传体、编年史、散文笔法创造了一种崭新的小说。02《神圣婚姻》徐坤著,人民文学出版社热眼遍看,百态婚姻中的爱恨离合;冰心照取,时代风雷下的人生抉择。
关于统编语文八年级15个常见问题的答疑
典型问题2:八年级教材文言诗文集中编排,感觉压力很大,选篇难度也比较大。是不是可以像七年级那样与白话文混编?回答:文言诗文集中编排,或是与白话文混编,可以说是各有利弊。前者便于学生集中掌握文言知识,在一定时段内密集接触文言文,逐步积累文言语感;后者则有利于分散压力,给学生留下消化学习内容的时间。一般而言,...