二年级语文下《找春天》:注意句子语气和重音,仿写文字有点难

全文共有八个自然段。第一自然段,通过两个感叹句,突出孩子们对春天到来的喜悦心情。第二自然段,是孩子们寻找春天时的样子,通过“脱掉”“冲出”“奔向”三个动词,表达出小孩子急切、激动、兴奋的心情。课文第四到七自然段描写的是春天的美好。通过四个景物“小草”“野花”“树木”“小溪”,想象出春天的样子。

二年级语文下册课文《找春天》句子仿写,需要掌握重点知识点考点

1、春归的小燕子叽叽喳喳,那是春天的信使吧?2、满天的风筝飘来飘去,那是春天的邮件吧?3、小雨淅淅沥沥,那是春天和我们说悄悄话吧?4、水中的小鱼游来游去,那是春天的舞蹈吧?5、风摆动的柳枝,那是春天的头发吧?6、满天五颜六色的风筝,那是春天的发卡吧?7、柳枝在河边随风起舞,那是春天,婀娜的腰...

二年级下册语文仿写句子,可打印!

你找到的春天是什么样的?仿照第4-7自然段或第8自然段说一说。1、拟人、比喻句仿写:笋芽儿从土里钻出来,那是春天的臂弯吧?仿写:小鸟在树枝上歌唱,那是春天的乐曲吧?2、拟人句、排比句她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……仿写:她在小溪里散步,在花...

带着学生找春天

“找到啦！找到啦！春天躲在石缝的青苔里。”“我也找到了，春天从松软的泥土里探出头来啦！”为了让孩子们更好地亲近自然，感受春天的美好，3月15日上午，在科学老师的带领下，武陵区卫门口小学二年级188班的一群孩子走出教室，与春风撞个满怀。“瞧！春天躲在石缝的青苔里。”“快看，我找到了好多粉红色的...

【小记者作文专栏】我眼中的万物

春天来了!春天来了!我和妹妹脱掉棉袄,冲出家门,奔向公园,去寻找春天。春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找哇,找哇。黄黄的迎春绽开了笑脸,那是春天的发卡吧?风筝在空中自由地飞翔,那是春天的精灵吧?竹笋钻出了地面,那是春天的鞭炮吧?

视频:新版三年级语文《大青树下的小学》课文讲解

仿写1:小鸟在树枝上唱歌(www.e993.com)2024年11月14日。仿写2:柳树在春风里梳头。拟人就是把植物或者动物当做人来写,就像二年级下册《找春天》《当世界还小的时候》这些课文,有很多的拟人句,自己不会写的话,可以化用。第3部分(第4自然段),总结全文,点题,进一步赞美大青树下的小学。

统编小学语文教科书能力体系的构建

(1)用“——”画出能概括这段话意思的句子。(2)围绕画线的句子,这段话是从——、——和——三个方面叙述的。读后提出的两个问题,主要测试学生理解自然段内容和概括自然段段意的能力。这两个问题要求围绕“伯伯的生活艰苦朴素”这个中心句,请学生阅读后理解全段内容,并归纳出是从“住的”“吃的”...