二年级语文下《找春天》:注意句子语气和重音,仿写文字有点难

第一自然段,通过两个感叹句,突出孩子们对春天到来的喜悦心情。第二自然段,是孩子们寻找春天时的样子,通过“脱掉”“冲出”“奔向”三个动词,表达出小孩子急切、激动、兴奋的心情。课文第四到七自然段描写的是春天的美好。通过四个景物“小草”“野花”“树木”“小溪”,想象出春天的样子。“眉毛”“眼睛”“音...

沣东九小三语组“一周一研”教研活动|教学|语文|教师|教育家精神...

高老师在三年级五班带着孩子们在《秋天的雨》(第二课时)的学习中以钥匙”为切入点,重点抓住第二自然段的颜色进行教学,引导学生运用多种方法理解词语的意思,以“读”为主线,通过自由朗读、做动作读,赛读等形式,让学生在读中想象,读中感悟。为了培养学生的语言表达能力,将学到的描写方法进行运用,高老师还设置了...

四年级下册第六单元一课一练+单元练习,可打印

2.灰心失望。(沮丧)3.过分约束自己,显得不自然。(拘束)4.没有事先商量而彼此见解或行动一致。(不约而同)5.(做事)不仔细,不认真。(潦草)6.完全可以达到以假乱真的效果。(足以乱真)九、根据课文内容回答问题。1.这段文字通过哪两件事来表现“我们家的男子汉”的个性特点的?通过他出去不让人搀手...

部编版四年级语文上册第2课《走月亮》图文讲解

第一部分(第1-3自然段):“我”和阿妈在“小路上”走月亮。第二部分(第4-5自然段):“我”和阿妈在“溪边”走月亮。第三部分(第6-7自然段):“我”和阿妈在“田埂上”走月亮。第四部分(第8-9自然段):写走月亮带给“我”的感受。九、句子解析1.月亮照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也...

部编版3~6年级下册第4课同步微课(含知识点、图文解读、同步练习)!

二、1.琢磨2,款款3.严丝合缝三、蜻蜓、独角仙、瓢虫、土蚂蚱四、1.独角仙的力气很大。2.喜欢,因为这只独角仙个头大,有一只犀牛一样的角,力气很大。五、略。电子教材四年级下第一单元第4课▼▼▼▼知识点教材分析:课文是一篇描写江南春水的优美散文。课文通过诗化的语言和生动的形象,赞美了...

6、四年级语文下册【第4课】图文讲解

第一部分(1):总领全文,主要写了三月桃花水给作者的总体感受(www.e993.com)2024年11月9日。第二部分(2~6):从听觉、视觉两方面具体说明,三月桃花水的美丽。第三部分(7):总结全文,抒发了作者对春天和大自然的热爱之情。课文主题:课文通过诗化的语言和生动的形象,描写了春天河水美妙的声音和鲜艳的颜色,赞美了三月桃花水比金子还贵,比...

2020年春部编版人教版小学语文第八册4四年级下册全册教学反思

（二）全文重在朗读，没有涉及写，应该让学生按照课文的形式再仿写一段，这样能锻炼学生的写作能力。四、改进措施下次再上这节课，导入我还会延用这节课的导入，先运用课件播放江南水乡的春水美景图，让学生先由图片感受江南春水的美好，进而进入文本，通过语言来感受江南水乡的春水的美丽。然后运用朗读和仿写相结合...

一课一练:部编四年级下册课文18《小英雄雨来》

2.给第一自然段加上标点。太阳已经落下去(。)蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子(,)映在还乡河上(,)像开了一大朵一大朵鸡冠花(。)苇塘的芦花被风吹起来(,)在上面飘飘悠悠地飞着(。)3.照样子,仿写句子。例:蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子。

一节语文课上的“一咏众叹”

生2:坚决。师:好的,让我们也来表达一下内心的那份坚决吧!(生齐读)师:当黄继光请战完毕,带上两个战士出发时,他又说了什么?生3:让祖国人民听我们胜利的消息吧!师:此时的黄继光是在“说”吗?生4:不是,他是在喊。师:喊给谁听?生5:祖国人民。

部编版语文三年级下册《课本课后习题》参考答案,预习建议一人一份!

第2自然段写出了荷花不同的样子,仿照着写一种你喜欢的花。例:秋天的公园里,菊花正在怒放。看!那花儿红的似火,白的似雪,粉的似霞,大的像团团彩球,小的像盏盏精巧的花灯。那一团团、一簇簇的菊花,正在展开笑颜。在阳光的照耀下,多么迷人,多么耀眼!