一年级下学期过半,猜猜我们已经写了几篇作文呢?

再看一首《动物儿歌》:小鱼水里捉迷藏,小猪窝里睡大觉。公鸡外面喔喔叫,蜜蜂花间来采蜜。绵羊山上吃青草,鸭子河边嘎嘎叫。2孩子一写作文,家长就发愁,怎么办?家长朋友们,有没有遇到过孩子一写日记就头疼,一写作文就发愁的情况?有没有担心过孩子作文水平提不上去,影响学习成绩的?我给大家推荐一本非常实用的...

...针对孩子写作难点,这个夏天,爱写作的狮子推出“行走的作文课...

01时间:(五天)走读,不住宿第一期:7月9日-13日(限新三新四年级)第二期:7月16日-20日(限新五新六年级)第三期:7月23日-27日(限新五新六年级)第四期:8月6日-8月10日(限新三新四年级)第五期:8月13日-8月17日(限新五新六年级)中餐:桌餐,配十菜一汤一水果,种类丰富,可以满足孩子日常营养...

小学六年级语文作文怎么教孩子写动物 关于动物作文描写要点

??5.写出你与动物之间的故事??如果你喜欢小动物,一定就和动物之间发生过许多有趣的事情,挑选一件具有典型性的事情来写一写,就更能表达出你对小动物的喜爱之情。??6.把喜爱之情写进文章中。??可以具体地描写小动物的样子、外形,把自己的喜爱融在里面,也可以用简略的话直抒情感,还可以两种方法兼用。

四年级单元习作《小小动物园》,掌握3个练习目标,写出优秀作文

通过这段课本里的习作要求,我们可以掌握3个写作练习目标,就能顺利写出“我们家的动物园”了。1、写家人给你的最深刻的印象我相信大部分四年级学生的家长,在遇到这样有趣的作文题目时,都会非常主动来引导孩子进行写作启发。爸爸来帮助形容一段妈妈,妈妈来指导一段形容爸爸。彼此能抓住一些人物特点,但这不是孩子的...

六年级语文上学期期末考试作文导写

习作重点:1、本次习作是让我们展开想象,把自己变成另一种东西,可以是植物,也可以是动物,或者是一种物件……2、最重要的是要写清楚经过变形之后所看到的景象,遇到的人物和经历的事情等。考题方向:1、——自述;2、一次——的经历(难忘,奇幻);3、我变成了——;4、——的感悟;5、也可以联想一下如果变成了书...

大吼一声,猫变老虎!杭州四年级小学生集体写作文,妈妈急了,爸爸哭了

一想到老师会批改作文，为避免自己温柔形象瞬间崩塌，胡女士佯装镇定，默默退到一边，不再打扰儿子写作，可惜为时已晚(www.e993.com)2024年11月12日。半小时后，儿子大功告成。胡女士悄咪咪凑上去一看，儿子把自己写成了“炸毛的猫”……这算啥！比起“炸毛的猫妈妈”，爸爸在孩子心中的动物形象似乎更惨。比如，杭州文一街小学四年级家长俞先生...

写事写人写景的作文怎么写?家长来看看!

1.按景物方位来写,由远及近,由近及远,由里到外,由外到里,由上到下,由下到上等,如《望庐山瀑布》;2.按时间顺序写;3.按景物类别写;4.按人们认识事物的规律来写。二、掌握描写动物方法抓住动物的外形特征写,如《白鹭》;抓住动物的生活习性写,如《松鼠》;...

二年级作文:搬木头看图写话

二年级作文:搬木头看图写话搬木头唐菲儿今天刚下了一场大雨,小猴家门口的小桥被冲坏了,小猴请小猪、小熊一起再搭一座小桥。小熊看到木头,说:“我的力气是这里面最大的,”说完,它就扛起木头飞奔而去,才走了几步就气喘吁吁了。小猪看见木头,就用鼻子拱了拱,那只木头是圆的,就拿来滚,它也觉得很...

小学语文1-6年级作文基本知识点(值得收藏)

提纲包括:中心思想和段落。一篇文章分几个层次,几个段落,哪个先写,哪个后写,哪个略写,哪个详写,在提纲里要反映出来。但又不能写得太详细,也不能太简单,要写得简明扼要,切实具体。如:作文题目:有趣的蜗牛比赛中心(通过对蜗牛比赛的记叙,反映少年儿童课外生活的丰富多彩,表现少年儿童的生活情趣)...

楚才特等奖正式揭晓 12位获奖选手畅谈怎样写好作文

在学校里,语文老师每学期都让他和同学们准备一个“妙笔生花本”。低年级的时候,用来摘抄好词好句;中年级的时候,对一个事物或一个人进行片段描写;高年级的时候,上完课文,会仿写类似题材的小短文。“核心就是训练孩子们对细节的描写。”语文老师李瑶瑶介绍,学校语文教学有着浓厚的教研氛围,注重全面提高学生的语文...