一群乡村孩子的阅读实验|深度报道
苗井阳有一堂课学了冰心的《肥皂泡》,老师没有像以往一样只划分段落讲解段意,还介绍了冰心的经历,布置了读冰心其他作品并写读后感的作业。下课后他跑去图书馆,“去晚了借书队伍很长”,借到了冰心的《寄小读者》《繁星》和《春水》。后两本是他读现代诗的起点,得知冰心受泰戈尔影响,后来他又读了《飞鸟集》和...
多年不合的林徽因和冰心写诗水平到底谁更高?两首小诗,高下立判
作为大家闺秀,两人虽没撕破脸,但后来冰心又写了一首现代诗《我劝你》,林徽因就在同一杂志的同一版写了首《激昂》,可见两人其实斗了多年。从某个角度上来说,林徽因比冰心高明。因为除了是位诗人,林徽因还是个优秀的建筑家,这一点是冰心无法比的。本期笔者要和大家分享这两位才女的两首小诗,咱们通过作品来了解二...
如何写好一首现代诗——浅谈现代诗歌的分类及写作技巧
超过千行的史诗般巨著我们可以称之为巨诗基本上是叙事诗,抒情诗百行以上已少见这类巨诗在人类历史上并不少见,古代如希腊的荷马史诗,印度的《摩柯婆罗多》和《罗摩衍那》另外还有中国藏族史诗《格萨尔王》近现代有歌德的《浮士德》拜伦的《唐璜》普希金的《叶普盖尼??奥涅金》等。现代诗的三个最基本要素...
小学语文《短诗三首》、《绿》、《白桦》,看资深教师备课重点
(3)了解冰心的母亲及冰心对母亲的评价。。(4)了解《繁星》中的其他作品及巴金的评价。(5)了解纪念冰心的方式,福州的冰心文学馆、烟台的冰心纪念馆、北京的冰心纪念碑、冰心文学新作奖、冰心摄影文学奖、冰心作文奖。(6)出示学生抄诗本及自编小诗,激发学生对现代诗的兴趣。10绿第十课课文目标1.认识“...
在爱的歌吟中感受诗意之美
正如王富仁先生所指出的那样,冰心小诗中的意象已经有了自己的系统性,这些意象或意象群统一在“自然之爱”的命题之下,形成了冰心小诗清丽隽永的审美风格。这也启发我们适当引入《繁星》中的其他作品以及泰戈尔相关主题的诗作,从而加深学生对作家创作背景、主题风格的整体理解,同时也进一步丰富学生的现代诗积累。
期中复习:语文四年级上册汉语拼音复习巩固练习
(一)繁星(节选)冰心繁星闪烁着——深蓝的太空,何曾听得见他们对语?沉默中,微光里,他们深深的互相颂赞了(www.e993.com)2024年7月29日。(选自《繁星??春》(二)天上的星星(节选)贾平凹“星星!”妹妹突然叫了一声。我们都抬起头来,原本是无聊得没事可做,随便看看罢了。但是,就在我们头顶,出现了一颗星星,小小的,却极亮极...
部编版四年级下册第9课《短诗三首》图文讲解
三首现代诗虽然短小,却饱含深情,意蕴丰富。同步练习1一、形近字组词漫()藤()萝()膝()慢()腾()箩()漆()二、阅读《繁星》(一五九),回答问题。母亲呵!天上的风雨来了,。心中的风雨来了,。1.根据课文内容填空。
部编教材3-4年级语文下册第3单元“地毯式”自主学习过关自查表
诗有短有长,其中篇幅不超过14行的诗可以称为短诗。2.明确诗序《繁星》共收录164首短诗。课本中的三首短诗的诗题后面还有一串数字,那就是诗序。3.什么是现代诗?现代诗也叫“白话诗”“新诗”,一般指五四运动以后在继承发扬民歌和中国古典诗歌的优秀传统的基础上,曾借鉴西方诗歌的格律形式与日本俳句小诗的形...
2020年春部编版人教版小学语文第八册4四年级下册全册教学反思
《三月桃花水》是四年级下册的第一单元的第四篇课文,这是一篇描写江南春水的优美散文。课文通过诗化的语言和生动的形象,赞美了三月桃花水比金子还贵,比银子还亮,美得让人沉醉。教学重点:培养学生比较阅读的能力,让学生在熟读成诵中,理解课文的意境,积累语言、提高表达能力。教学难点:引导学生展开想象,让...