北京市教委发布新通知:11月起各区教师迎坏消息
教师作为知识的传播者和学生成长的重要引路人,必须承担起自己肩负的责任,而一旦他们在工作中懈怠或者不能胜任相应岗位,便可能面临被淘汰的风险。北京市教委最近发布了一项新的通知,从11月起,各区的教师将迎来一系列挑战,部分网友对此表示担忧,认为新政策对教师而言将会带来诸多困扰。教育政策的改革对教师行业的影响...
对恶意举报教师说不!
但由于成本小、门槛低、渠道广,少数学生或家长随意举报老师的情况逐渐多发、频发,其中不乏恶意捏造。谁还敢管教学生?山东潍坊,7岁男孩上书法课时和同学打闹,女老师制止后让他站立20分钟,事后家长以老师体罚为由,向教体局写信投诉,在教体局的主持下,老师赔偿1000元后双方达成和解,不料家长又将教体局诉至法院,要求...
128条举报仅7起基本属实,滥用举报伤害的不只是教师
比如,对于多次恶意举报的个别人,可以限制其未来的举报权,或要求其公开道歉,甚至在严重的情形下追究法律责任,让家长和学生意识到,举报是一种权利,但任何权利都有边界,滥用权利也是要承担后果的。即便举报内容被证明不实,教师的职业荣誉感、获得感仍会遭受不同程度的损害。因此,教育部门和学校应公开澄清事实,为遭遇了...
128条举报信息,仅7起基本属实:莫让不实举报困扰老师
一方面,随意举报损害教师职业荣誉感,破坏教育生态。贵阳某幼儿园相关负责人介绍,该幼儿园一名年轻教师曾因在微信群提醒家长,学生在园期间有任何问题请私下和老师沟通,以提高沟通效率,而被一名家长举报师德师风有问题。“那段时间,学生家长一打电话就骂人,那名老师一度觉得入错了行。”该负责人说。一名受访教师...
学校规训的多维审视与教育反思
教师在规训中的挑战还包括如何在严格教育和尊重学生个性之间找到平衡。过度的严格可能会压抑学生的创造力和批判性思维,而过于宽松又可能导致学生缺乏纪律性和责任感。因此,教师需要不断调整自己的教育方式,根据学生的特点和需求,灵活运用规训策略,以实现教育的目标。
云南省人民政府办公厅关于印发《云南省义务教育控辍保学工作管理...
第十四条各级人民政府和有关职能部门及其有关责任人有下列情形的,依照《教育督导问责办法》等有关规定予以问责:(一)教师对学生有言语讽刺、劝退、体罚或变相体罚、强制或变相要求学生退学、转学、休学等不正当行为造成学生辍学的;(二)班主任无故未完成云南省义务教育在校生动态管理系统本班学生日常考勤和抽样考勤工作...
教师要善待“不一样”的学生
这就需要教师以宽广博爱的胸怀,平等地对待每一名学生,包括学生身上表现出的不足,让学生有尊严、不自卑、不自弃。对于那些不爱学习、顽皮、叛逆的学生,教师要善于换位思考,循循善诱加以教导,不能讽刺挖苦他们,更不能对他们进行体罚和变相体罚。这部分不一样的学生更需要教师的接纳、善待和关爱。
教师如何理解和把握教育惩戒?这三点很关键
第一,学生对相关规则是清晰了解的。对于学生应该承担的责任和学校的惩戒规则,教师应该通过主题班会、集中培训、情境辨析、价值澄清等方式让学生建立清晰的认识,通过培训,不仅帮助学生建立民主、法治、规则意识,也让学生对行为后果有预判意识和能力。尤其是涉及严重惩戒时,必须让学生事先知道,这涉及惩戒实施的原则问题。
安徽私立学校老师暴力体罚学生 少一分打十棍
如果说有孩子构成轻伤以上的伤情,那么当事老师的行为就可能构成故意伤害罪,这个罪名的起刑就是三年以下有期徒刑拘役或者管制。对于学校的责任,根据《侵权责任法》的相关规定,未成年成在学校或者其它教育机构学习生活期间,受到人身的损害,学校或者其它教育机构未尽到教育管理职责的,应该承担责任。”...
河州中学教育集团附属中学学生手册来了!速来围观!
弘毅以致远:坚持不懈,方能走向远方。七、教风爱生乐业尚学求真爱生:教师对学生的爱是一种巨大的能源,它是学生积极向上的动力,它是点燃学生心灵火花的燃料,也是全体学生能够进步的希望。教师对学生的爱是出于民族责任感,是热爱祖国的思想感情的自然流露,这是一种高尚的感情。乐业:孔子说:“知之者不如好...