常州市机关事务局关于在全局组织开展“三大一实干”活动的实施意见

贯彻“两学一做”学习教育常态化制度化要求,引导全局内部充满激情、高效工作,抓住机遇,乘势而上;强化责任意识,要求在其位谋其政尽其责,明确责任清单、强化责任追究,以“120%落实”的标准推动责任落实、工作落实;倡导敢于担当、善于作为、甘于奉献的作风,大力破除不作为、慢作为、乱作为现象。认真组织学习党章党纪党规,...

南京市浦口区2024年小学、初中招生政策

优先采用普通学校随班就读的方式,就近安排轻度残疾儿童少年接受义务教育;中、重度智障儿童少年可到区特殊教育学校就读;需专人护理、无法到校就读的残疾儿童少年以到康复机构、残疾人之家集中送教为主,条件允许的提供送教上门服务;依法对特殊儿童开展教育评估认定,明确...

两省4317人!退役军人当教师,政策落地!

各市应成立相应机构,由主管教育工作的市委、市政府领导担任组长、副组长,教育、编制、人社、财政、医保、纪检监察等部门主要负责人为成员,在市级教育部门设立特岗计划办公室,负责牵头制定本地特岗计划岗位设置标准和公开招聘办法,报省特岗办审定后发布实施;按照省上要求组织招聘及岗前培训,落实特岗教师教学岗位、编制和待遇...

关于做好2024年长沙市城区高中学校招生工作的通知

长沙市城区高中招生工作由长沙市教育局负责,市教育局中招办具体组织实施,市纪委监委驻市教育局纪检监察组进行全程监督。市教育局中招办由基础教育处、学生工作处、职业教育和成人教育处、民办教育处等有关部门组成,中招办设在基础教育处。具体职责:发布初中学业水平考试和综合素质评价的实施办法;审查和培训初中学业水平...

霍邱县人民政府

地震灾区乡镇政府成立本级抗震救灾指挥机构,负责统一领导、指挥和协调本行政区域的抗震救灾工作。有关部门和单位,按照职责分工,各负其责,密切配合,共同做好抗震救灾工作。3响应机制3.1地震灾害分级地震灾害分为特别重大、重大、较大、一般四级。3.1.1特别重大地震灾害造成300人以上死亡(含失踪),或直接经济损...

霍邱县人民政府办公室关于印发《霍邱县地震应急预案》的通知_霍邱...

地震灾区乡镇政府成立本级抗震救灾指挥机构,负责统一领导、指挥和协调本行政区域的抗震救灾工作(www.e993.com)2024年11月20日。有关部门和单位,按照职责分工,各负其责,密切配合,共同做好抗震救灾工作。3响应机制3.1地震灾害分级地震灾害分为特别重大、重大、较大、一般四级。3.1.1特别重大地震灾害造成300人以上死亡(含失踪),或直接经济损...

广州市人民政府办公厅关于印发广州市道路交通事故应急预案的通知

坚持“以人为本、预防为主、属地处置、分级管理、逐级负责”的基本原则;强化抢救意识和大局观念,统一指挥,明确分工,各尽其责,协同作战,保证救援工作高效、快速、有序。2应急组织体系及职责2.1市道路交通事故应急救援指挥部市人民政府成立市道路交通事故应急救援指挥部(以下简称市指挥部),负责较大以上道路交通事...

滁州市人民政府办公室关于印发滁州市市区饮用水水源地突发环境...

通过预案的编制,全面掌握滁州市市区饮用水水源地风险源信息、可能发生的突发环境事件情景、应急资源和应急能力,梳理各部门应对各类突发环境事件的工作流程和要求,明确责任分工,全面提升政府和相关部门的应急能力,体现预案编制工作的系统性。(2)针对性原则应急预案的编制,应在全面调查和了解滁州市市区饮用水水源地环境状...

滁州市人民政府办公室关于印发滁州市市区饮用水水源地突发环境...

1.7.2统一领导,分级负责在市人民政府的统一领导下,充分发挥各级政府的作用,分级建立集中式饮用水水源地突发环境事件应急指挥机构,确定不同等级的突发环境事件及其对策,形成上下联动的应急处置体系,落实应急责任机制。1.7.3统筹安排,分工合作按属地原则,整合资源,统筹安排各单位应急工作任务,加强协调配合和分工合作,处...

【专项预案】霍邱县人民政府办公室关于印发《霍邱县地震应急预案...

地震灾区乡镇政府成立本级抗震救灾指挥机构,负责统一领导、指挥和协调本行政区域的抗震救灾工作。有关部门和单位,按照职责分工,各负其责,密切配合,共同做好抗震救灾工作。3响应机制3.1地震灾害分级地震灾害分为特别重大、重大、较大、一般四级。3.1.1特别重大地震灾害造成300人以上死亡(含失踪),或直接经济损...