记录、解读学前教育的大转型时代-《当代学前教育:多元而具创造力...

《当代学前教育:多元而具创造力的教育生态》力图全面呈现当代学前教育的“改革与创新交响曲”。在本书写作、编辑的过程中,我们更深刻地认识到,多元化是学前教育的应有样态,也是这个行业的魅力和生命力所在,好的学前教育不应只体现在结构方面的数量统计上,更应该有一个丰富多元、秩序缤纷、生生不息的学前教育生态。

如何发展高质量学前教育

要重点落实投入保障机制，建立和完善学前教育财政投入机制，从学前教育高质量发展的要求出发，不断提高学前教育投入水平，切实保障学前教育经费在教育经费中的合理比例，真正纳入各级政府经常性财政预算，真正做到学前教育投入制度化。从优质发展的要求出发，进行学前教育成本核算，建立和完善学前教育成本分担机制，确保学前教育...

为什么我费尽心思准备的活动,家长却没什么兴趣?丨学前教育宣传月

图2:家长在指导时,想得到的帮助内容分析:从上表中不难发现,家长最想得到的还是老师对游戏方法的提供、推荐及指导,也就是“如何安排好每日的活动且形式丰富多样”;对相关理论层面的需求相对较低。这也恰与上一题相互呼应,家长最需要的帮助还是对各类活动内容的具体的、范例指导,这也给了我们启示,在相关推送中...

点赞啦!幼小科学衔接湖南省典型案例 | 学前教育宣传月(中)

紧抓大班下学期开展入学准备教育,忽视儿童发展的连续性;入学准备教育质量不高,四大准备目标的落实出现了失衡现象,学习准备和社会准备的关注度明显弱于身心准备和生活准备,不能确保幼儿身心全面和谐发展;教师实施入学准备教育的支架空白,教师陷入重复固定幼小衔接活动的困境,缺乏多元支持幼儿发展的教育手段,...

《武大学报(人文科学版)》 | 民国教育史学史的小微样本:学前教育...

摘要:学前教育史研究作为民国教育史热潮的一个部分,虽然没有进入民国教育史研究的主流视野,但也取得了阶段化的成果。科学救国思潮、妇女解放思潮、自由主义思潮等社会潮流都对包括学前教育史在内的教育史解释方法、研究的视域与叙事研究产生着影响。民国学前教育史的研究是伴随着民国学前教育事业的发展而进行的,由于战争...

学前教育立法应重点解决七个问题

党的十八大以来,我国学前教育事业快速发展,在普及水平、资源建设和管理制度建设等方面都取得了突出进展(www.e993.com)2024年11月4日。为进一步促进学前教育事业的发展,提高普惠性水平,我国于2018年9月公布的十三届全国人大常委会立法规划中明确了学前教育立法是目前立法条件比较成熟、任期内拟提请审议的69件法律草案之一,正式启动了学前教育立法程序。《...

报告|民办园发展黄金时期终结,学前教育公平问题没被认真对待

人口出生和流动，需要学前教育的发展和布局有前瞻性。政府加大学前教育财政投入力度受地方政府意愿和财政能力影响。对地方财政的投入意愿未来到底有多大，我们也不可太过乐观。如果政府不能持续保障财政投入，学前教育发展可能又会出现反复。蓝皮书指出，学前教育在这么高的民营比例，并且有广泛市场存在的情况下，怎样建成一...

“孔孟之乡”这样解读起跑线教育——济宁学前教育工作会议侧记

首届济宁市学前教育教学会议的第一天,中国(深圳)儿童性格养正中心主任赵先德首先作了《“儿童性格涵养教学法”的提出及其价值》专题报告,他在报告中强调,“儿童性格涵养教学法”的提出是以儿童认知规律为前提,是对脱离认知规律的学前教育现状的颠覆。学前教育的主要任务应该是性格养正而非传授知识,扭转了目前学前教育界小...

《中国蒙台梭利学前教育机构认证标准》迈出"本土化"第一步

对日常生活中群体体育活动的提倡等,都一直反映着隐性的、不言自明的、习以为常的观念和做法。”因此,中国当今幼儿教育的现状是:“教育改革‘举步维艰’;教育理论与教育实践相脱节;教师难以把握‘低结构’(去标准化)课程。”当今幼儿园课程运行中的主要表现为:幼儿园课程的不确定性、随意性、不易操作性;幼儿园...

0-3岁幼儿“无处可托” 托幼市场空白如何填补

但事实上,目前真正缺乏的,是在父母上班期间能够看护和照料孩子的托幼机构。苏德中认为,成熟的托婴中心都是成长照料与启蒙教育并重的,只关注早教而不会照料孩子是不行的,对孩子的照料是金字塔的基础,然后才是早期教育以及心智成长的启蒙。“发达国家对0-3岁托育已经有了很多的实践,照料的基础较为深厚,就有更多的精...