【部门动态】南皮县中小学上下联动 多措并举 助推教学质量再提升

9月30日,英才小学举行了一场别开生面的知识大比拼——古诗词默写和计算能力测评。孩子们更加深刻地认识到了古诗词和数学的重要性,也更加坚定了他们努力学习的决心。三、城乡对标协同均衡发展10月9日下午,寨子中心校与南皮县迎宾小学在徐建小学开展了城乡教研一体化英语同课活动。来源|南皮教育编辑|张力责...

时光沐“语”展风采 凝心聚力促成长 罗山县第二实验小学语文送教...

此次活动主要包括课例展示、评课、专题辅导及领导总结四个环节。课例展示《古诗三首》之《出塞》本次课例展示由一实小张盼盼老师执教,张老师立足教学实际,认真钻研、精心准备,以《出塞》为引,带领我们穿越时空,感受古人的壮志豪情与爱国热忱,让同学们仿佛置身于那个烽火连天的年代。同学们积极参与课堂讨论,分享自己...

一堂不同寻常的“评课”:普育极课,让教学更接地气

对于“极课”的内涵,普育回民小学校长沙军给出了精辟解读:“‘极课’,即追求教育教学至善至美的课堂。‘极’字,既象征我们对教育卓越品质的执着追求,也寓含着勇于创新、敢于探索的精神内核。在极课平台上,我们激励教师们不仅要传承经典的教学模式,更要勇于尝试新颖的教学法与教育理念,以期更好地对接新时代的教育诉求。

商丘市梁园区凯旋路第二小学开展语文优质课评比活动

邱英老师执教的《望庐山瀑布》一课,精心设计了“读古诗,画古诗,悟古诗,唱古诗”四个环节,引领学生全方位、深层次地感受古诗中所蕴含的美丽画面与深远意境,让学生更深刻体会到了古诗独有的韵味。评课促成长“善学者明,善思者智。”在精彩纷呈的课堂展示之后,随即进行了评课。老师们围绕课堂环节的设计、学生掌握知...

最美人间三月天 听课评课绘新篇 固始县实验小学听评课教研活动

常识课老师风采录张云娇老师执教的是《有趣的半圆形》,这是一年级的一节造型表现课。一年级的学生脑子里有很多奇异的想法,张老师在教学中通过让学生寻找半圆、添画半圆和设计半圆这三个部分,让学生了解如何将一个半圆变成有趣的新形象的方法,让学生通过绘画或者剪贴的形式完成自己的构想。

灵璧县禅堂中心校:齐赏古韵之美 共话诗文教研

紧接着由王序梅、胡小倩、潘科等教师分别对三位执教老师给予评课(www.e993.com)2024年11月24日。并倡导广大教师在古诗文教学的道路上,应该继续努力,为学生营造一个诗意的世界。然后,潘科老师做了《以文化人、以学增信》的经验分享,中心校业务负责人李祥做了《古诗文教学中的吟与诵》的经验分享。中华上下五千年的灿烂文化孕育了浩瀚的古诗文宝...

荷塘区举办小学语文古诗教学研讨暨新教师培训活动

红网时刻新闻5月16日讯（通讯员谭靖娟）为贯彻“双减”文件精神，提升古诗课堂教学水平，促进教师专业成长，近日，荷塘区小学语文“双减”背景下古诗教学研讨暨新进教师培训活动举行。株洲市教科院副院长帅晓梅，荷塘区教育局党委委员、副局长过斌，荷塘区教育教学研究指导中心主任助理文加泉，荷塘区小学语文教研员唐小意...

“九年一贯制小初衔接背景下古诗文教学专题研讨会”在山师祥泰...

潘庆玉教授执教四年级《墨梅》,随着一轮明月升起,一幅古色古香的墨梅图展现在我们眼前。潘教授在“读、写、释”三大步骤中穿插了丰富多彩的学习环节,让学生在“读”中体会诗情,在“写”中增长见识,在“释”中得见乾坤。03评课交流潘庆玉教授结合三节课例进行评课指导,他从语文核心素养为老师们阐释了古诗文教学是...

新化:名师送教促提升古诗教学展风采

(图为竞赛评课现场)娄底新闻网讯(通讯员罗贤求伍石松戴里)11月11日,新化县谭铭容初中语文名师工作室到槎溪镇中心学校进行“送教下乡”暨工作室古诗词教学竞赛活动,工作室全体成员及槎溪镇初中语文教师参加。本次送教活动分为课例展示、教学研讨、专家点评三个环节。

荷塘区举办小学语文“双减”背景下古诗教学研讨活动

随后，株洲市教科院副院长帅晓梅结合两堂课，做了题为“‘双减’背景下古诗文教学研究路径”的专题评课，不仅对对两堂课优缺点做了细致的点评，还重点谈到古诗教学的基本策略：抓住关键词句，引导学生想象画面；抓住关键词句，体会诗人内心情感；运用多种方式，拉近学生与文本的距离。提到古诗教学达成的共识：需打破了一...