东风20小学开展“达标课”竞赛活动

语文组青年教师胡文执教的讲读课文《画杨桃》,创设“我是小小劝说员”的教学情境,让学生在美妙的音乐声中,完成了《真诚建议卡》,对主旨进行了延伸、拓展,又在思想性、人文性上有了进一步训练与提升;新入职教师李亚妮教态亲切温柔,重难点把握到位,创设不同的情境,细腻而富有层次地引导学生朗读、表演对话,充分体现学...

“同课”展风采 “异构”显匠心——南阳高新区小学语文学科教师大...

大比武以同课异构方式进行,语文学科参赛课题为《军神》、《我变成了一棵树》、《画杨桃》。24名小学语文教师参与区级大比武活动,他们结合课程标准,深入研究课题,精准把握学情,运用形式多样的教学方法,以优雅得体的教姿教态,清晰美观的板书设计,别具匠心的教材解读,展示素养和风采。南阳市第十六小学校承担小学语文学...

【邑学??动态】不倦求索,笃行致远——常熟市实验小学语文组教研...

在4月份的“合作共研·助力发展”——常熟·泗洪南北共建活动暨语文组深度研讨活动中,二年级何梦丹老师执教《画杨桃》一课;在5月份的深度研讨活动中,一年级黄歆卓老师执教《荷叶圆圆》一课。两位青年老师都是在校评优课比赛中脱颖而出的选手。她们在比赛的基础上,继续打磨修改教案,进行试上,最终在月度研讨活动中展...

春风化雨妙点拨 研讨反思促发展|教学|教师|学校|教研员|新学期...

他们以饱满的热情、亲和的语言一层层拨开学生心中的迷雾,引领学生探索未知的领域。冯泽《动物儿歌》罗文淇《画杨桃》赵辉《有多少个字》李康《什么是面积》张巧《确定位置(一)》吴鹏《可爱的小猫》贺津《手形的联想》王璐《恐龙世界》听课调研学校行政人员、教研组长陪同教研员走进语文、数学、美术学...

【邑学??动态】百舸争流竞扬帆 青春奋斗绽芳华——常熟市实验...

《画杨桃》在本堂课上我着重通过抓住标点符号,帮助孩子读好对话,分角色朗读,体会人物内心情感变化。通过合作学习,对比朗读,学生在字词和人物对话中进一步感受文中所讲的道理,促进感受力的增强。最后,通过写写悄悄话,联系实际,形成自己独特的理解和感悟。

北京市基教研中心到北京市昌平区昌盛园小学南邵学校视导

张明珠老师主讲三年级心理课《换个角度想一想》(www.e993.com)2024年11月11日。通过活动“画杨桃”引导学生认识到观察同一件事物不同的角度会有不同的结果。引导学生理解什么是换位思考,在处理生活中的矛盾时启发学生如何进行“换位思考”,即设身处地地站在他人的角度考虑问题,让学生明白换位思考可以化解生活中的人际矛盾。整堂课结构清晰,学...

德阳市青衣江路小学校举行首届“生长杯”青年教师优质课竞赛??

余欣洪老师就肖萍老师执教的《画杨桃》展开点评,称赞肖老师具有深厚的教材解读能力,并指出肖老师的课堂善于从细微处入手,如:以课文中有哪些人物?从而引发学生思考,调动学生主观能动性,展开深入教学。杨文婷老师指出周丽佳老师执教的《囊萤夜读》严格落实了语文要素,让学生掌握了学习文言文的方法,如扩词法等,并强调周...

桑枣片区语文新教师汇报课展示活动在晓坝镇学校举行

辛明华老师用生动优美的语言将简短的《动物儿歌》上得有声有色;袁兰英老师带领四年级的孩子们,将《滥竽充数》中的南郭先生的人物性格分析得淋漓尽致;苗开尓老师将《荷叶圆圆》的板书设计得趣味横生;胡正美老师把《画杨桃》中人物的对话朗读指导得入情入境。汇报课结束后,所有参加活动的老师们展开了热烈的评课讨论...

教研有创新 辩课展风采——龙隐小学语文组开展“结合课型 紧扣...

采取录课后全体语文教师集中观看的形式……其他教师的课就自行观看,最后选取了秦丽红老师的《小猴子下山》、何淑玲老师的《劝告》、王艳老师的《梅花魂》、杨冰洁老师的《画杨桃》、熊瑛老师的《囊萤夜读》、李娜老师的《那个星期天》,六节课进行“结合课型紧扣课标落实训练-打造高效课堂”辩课活动。