[浦东]香山中学:“邮”爱祖国 以美润心——党建引领的美育浸润式...

《“邮”爱祖国,以美润心》为本次活动的第二站,香山中学立足2024年度上海市普教系统党建研究会重点课题《以党建引领推动美育浸润式“大思政课”的建设实践与研究》,通过有目的、有计划、有深度地面向全体学生实施课程思政,开展浦东新区“大思政课”重点试验区的探索,促进区域大党建与立德树人的深度融合。浦东新区教育...

我市探寻培根铸魂思政课一体化育人路径

市第八中学开展“庆十一爱祖国”拼图大赛,提升学生的爱国热情,营造浓厚文化氛围,增强学生国防观念。市外国语学校开展了以“心系祖国发展聚焦时政热点展现青春风采”为主题的时事热点播报展评活动,培育学生家国情怀。为弘扬传承传统文化,市实验中学开展了“孝亲敬长感恩父母”手抄报展示活动,让学生感受亲情,深入理解“孝...

“老师,我觉得你很好!”

孩子们听得特别认真,做完作品后,他们竟然主动给自己的小船起了名字,“前进号”“中国加油号”“未来号”···很多孩子还拿着笔排起长队说,“老师,可以帮我写一个我爱祖国吗?”“老师,我想写一个祖国万岁。”孩子们发自心底的爱党爱国之情那样纯粹,那样有力量。自然科普社团上,四、五、六年级的学生在五谷画...

我市思政课一体化建设教学活动在毓文中学举行

思政教育如何转化为具体行动？不同年段的思政课程如何衔接？12月24日，全市大中小学思政课一体化建设教学活动在吉林毓文中学举行。不同年段的思政课教师现场演示思政课教学活动，与会专家进行评课，并对思政课的建设、融合和发展提出具体建议。现场，来自我市不同学校的小学、初中、职校、高中、大学的思政课教师利用A...

礼仪伴我左右 文明与你同行

刘圩镇中心学校加强社会主义核心价值观教育实践,积极推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑;充分利用重要时间节点开展“我的中国梦”主题教育实践活动,引导学生从小立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国;加强学校德育体系建设,科学设置并落实德育课程,深化学科德育研究,改革教学内容,改进教学方法,改善教学手段,把...

学校年度工作计划总结

“让更多的孩子接受更好的教育,让更多的学生更好的成长成才”作为永恒主题,把“忠诚党的教育事业,办好人民满意教育”作为坚定信念,把“用心办教育”作为核心价值观,把“用事实讲话,让人民评价”作为不变的工作标准,把“爱责任创新”作为主旋律,戮力同心,积极作为,结合我校实际情况,优化课程实施,构建高效模式,大力...

【模范党支部创评】临川一小开展新教师汇报课

老师们听课评课两堂课都充分体现了综合实践活动课的特点:激发了学生知家乡,爱家乡,爱祖国的热情;为学生找到了学科知识和实践活动的结合点,为我校《临川印象》校本课程的开发,为“双减”背景下活动课的开展,起到了引领示范的作用。为孩子们的未来幸福奠定了坚定的基石!

铭记历史责任 共赴美好未来

《浙江民盟》总第306期27特别关注》》》徐波民盟舟山市委会委员,浙江海洋学院总支主委浙江海洋学院人文学院教授,省人大代表野作为一名知识分子袁我们虽未达到古代士大夫那样的兼济天下的至高境界袁但也有爱祖国尧爱人民的情怀袁也想为社会多尽一份责任遥是民盟这个民主尧宽容尧重视学习尧催人奋进...

“接地气”的德育课 江汉区小学“素养提升”全学科教研启动

江汉区唐家墩小学副校长余莉华担任此次评课人:“道德与法治课,获得认知不是唯一目标,情感态度价值观的建立,才是其最显著的特征。林璐老师这节课的目标,不仅有认知上的目标定位,更有情感态度价值观的目标定位——对国家机构的亲近感、认同感。这种情感的建立,才是学生深爱祖国发自内心的、长久的动力,也是他们做出价...

朱自清中学施龙军:爱讲故事的历史老师

施老师讲课不是照本宣科,停留在书本上,而是能够融合扬州的地方历史。他讲扬州历史,信手拈来,如数家珍。大的有扬州的解放、扬州的发展;小的有杭集牙刷、沙头西瓜、江都的油田、文峰公社、渡江桥……所有这些,不但能加深学生爱祖国、爱家乡的一往深情,而且能勉励学生为建设美丽新扬州勤奋学习。