园内互听互评 共研教学艺术 上天梯中心幼儿园听评课活动
为了进一步提升上天梯中心幼儿园教师组织教育教学活动的能力,进一步落实《3-6岁学习与发展指南》,促进教师的专业化成长,提高保教质量,给教师搭建一个相互学习、交流、研讨的平台,上天梯中心幼儿园于10月18日-10月20日开展"园内互听互评,共研教学艺术"听评课活动。爱与教育共话成长为了使公开课收到实效,各位老...
合肥市启明星幼教集团紫庐幼儿园:听课互学习 评课助成长
摘要:为促进教师专业化成长,提高幼儿园整体教育教学水平,扎实有效地开展幼儿园集体教学活动,加强教师之间的交流和学习,合肥市启明星幼教集团紫庐幼儿园于2024年4月15日起开展了为期一周的“听课互学习,评课助成长”教师互听互评活动。——紫庐幼儿园教师互听互评活动为促进教师专业化成长,提高幼儿园整体教育教学水...
宜宾市叙州区高场镇中心幼儿园开展2024年春期新教师见面课活动
两位新教师结合幼儿年龄特点以游戏的形式开展示范课。全体教师参与听课、评课。两名新教师分别带来了大班语言活动《魔法袋》,大班科学领域《有趣的线路图》,两位教师的课堂精彩纷呈、各具特色,她们教态自然、语言简洁、思维敏捷、互动流畅,充分展现了热情饱满的教学仪态和个性鲜明的教学风格,构建了富有创意的教学设计和新...
...共话衔接促成长——高县胜天镇幼儿园开展2023年秋期幼小衔接活动
高县胜天镇幼儿园小、中、大班三位年级组长从身心准备、生活准备、社会准备、学习准备四个方面分享了幼儿园针对不同年龄段幼儿开展的幼小衔接工作:一是身心准备。建立对小学生活的向往和热爱、提升情绪调控能力、积极参加户外活动,提升动作协调能力。二是生活准备。提升幼儿的生活自理能力,养成良好的生活习惯、注重培养幼...
灞桥区第十六教研区下园指导活动
阳光讯(杨波记者梁永飞)为促进以素养发展为导向的课堂教学转型,实现教育高质量发展,西安市灞桥区狄寨街道第二幼儿园张园长带领第十六教研区教研员贾燕、赵云云、王珂、魏莲学一行五人莅临灞桥区江尹幼儿园进行集中听评课下园指导活动,参与活动的还有各园骨干教师。
房县:学前教育名园长工作室送教下乡培训活动走进青峰镇中心园
刘双燕老师和胡燕老师的大班艺术领域《快乐的小鼹鼠》,让幼儿尝试听辨乐曲旋律的变化,能用身体动作来表现音乐形象和内容,在教师的游戏带领中喜欢参加音乐活动,体验和同伴一起合作的乐趣(www.e993.com)2024年10月22日。张娟老师和卢婷婷老师的大班科学领域《有趣的滚动》,老师们聚焦物体的滚动现象,借助丰富的材料和“滚筒进山洞”的游戏情境,支持孩子...
幼儿园期末家长会方案+期末汇报方案,转给园长幼师们参考!
汇报表演也是常见的方式之一,老师们可以根据不同年龄段的孩子设计活动展示内容。如:小班的孩子可在活动环节中配上朗朗上口、富有节奏的挑战口号,中间穿插生动有趣的律动,动静交替,将表演活动推向高潮,不知不觉中让幼儿觉得表演是一件快乐光荣的事情。中班的各个班级表演结合主题,通过音乐剧、生活技能比赛、游戏等形...
泉引桥 “汇”衔接 构建幼小衔接新样态——济南市汇波小学幼小...
1.“健康体育,快乐运动”主题教研。一年级体育老师与大班健康老师开展“健康领域的同课异构”主题教研。一年级体育老师的口令与学生的体育规范息息相关,教师的清晰口令、有序组织带领幼儿开展活动。幼儿教师的活动情境创设值得小学学习,有益于激发学生的活动兴趣和参与热情。在幼小教师的互动评课中,互相启发,智慧共享。
双向共研 科学衔接——凌云县民族小学与第五幼儿园联合开展“幼小...
凌云县第五幼儿园黄菱老师给一年级学生上科学活动示范课开展交流研讨活动本次“幼小衔接”教研活动得到了教学研究指导中心的大力支持,教研室副主任罗春柳和教研员甘孝要全程参与听课、评课并作指导。四位老师上完示范课后,由凌云县民族小学校长李星恒主持,所有参加听课的老师开展评课活动。
历下区教育和体育局教师发展服务中心新教师听评课入园指导活动在...
原标题:济南市历下区第三实验幼儿园举行听评促思、真研成长——历下区教育和体育局教师发展服务中心新教师听评课入园指导活动鲁网9月24日讯心之所向,行之所往。2021年在新教师成长之路上,历下区教育和体育局教师发展服务中心组建小组,发挥引领、示范、激励和辐射作用,为新教师们传道、授业、解惑,助力启航...