核心课程全面开放体验,解密孩子们热爱的WES

Followtheteachertolearnaboutourcityandexplorehowurbansystemshelppeoplebuildmorelivablecommunities.-音乐-探索节奏节拍Music:ExploreSoundscapes,RhythmsandBeats探索不同的音乐节奏、节拍是如何创造出动感的音乐效果的。Explorehowdifferentrhythms,beats,andmusicalinstrumentscreat...

江安县怡乐镇中心幼儿园大班开展“传杯子”音乐律动游戏

江安县怡乐镇中心幼儿园大班开展“传杯子”音乐律动游戏为了使幼儿能够边听音乐边拍节奏再配合一些简单的肢体动作,培养孩子身体各部分的协调性。2023年12月27日,江安县怡乐镇中心幼儿园大班教师带领全班幼儿进行了“传杯子”音乐律动游戏。《传杯子》是一个锻炼孩子专注力、发展团队协作能力的游戏。首先,孩子们要跟...

【已结束】关于陕西省第八届中小学(中职)微课与信息化教学创新...

根据陕西省教育厅办公室《关于举办陕西省第八届中小学(中职)微课与信息化教学创新大赛的通知》要求,截至规定时间,各市及相关单位推荐并上传到活动平台的市级优秀作品911件,按照整体工作安排,即将开始省级决赛评审工作,现就进入省级决赛的作品予以评前公示。一、公示时间:2024年7月11日至16日。二、公示期间如有异议...

升学“选择题”变“思考题”!初三生家庭多手准备,试图寻找最佳方案

于博闻是姜梓轩同班同学，他从幼儿园大班开始学习古筝，小学五年级时，他已经考出了古筝十级。“学校文化课抓得紧，主要还是以文化课教学为主，辅以音乐基础学习，我们在校练琴时间只有2个半小时左右，我没有住校，回家后还要练至少三个小时。”除了日常保持练琴节奏，去年开始，于博闻在周末报了两个班，补数学和政...

幼儿园优质课|大班打击乐《切分的时钟》

本次跟大家分享幼儿园优质课|大班打击乐《切分的时钟》。需要教案和课件的小伙伴,请查看文末。建议在WIFI环境下观看视频打击乐大班《切分的时钟》活动目标:1、激发幼儿对打击乐的兴趣,体验乐器演奏带来的快乐2、培养幼儿的倾听辨别能力和根据故事情节进行乐器的匹配的能力。

与传统音乐启蒙乐器说再见,阿米优学要做乐器界的“节奏大师”?

此外，教师培训方面是以线下和线上相结合的方式进行，线下以初级培训为主，保证老师会使用卡洪鼓，线上则是每2周1次的线上直播课，另有1次节日编排培训/音乐素养培训(www.e993.com)2024年11月27日。“你会发现，卡洪鼓这种乐器简单易学、体积小不占地，比较适合大班教学，所以和我们签约的很多幼儿园都将卡洪鼓作为它的一个主课程。”康雪说道...

教师领唱,孩子跟学……DJ歌曲火到幼儿园,被家长批“低俗”

“宝贝宝贝我们干一杯,这是你最爱的黑桃A。”你能想象,这句话是幼儿园老师教给孩子们的歌曲歌词吗?最近,一首名叫《黑桃A》的网红流行曲正在以“迅雷不及掩耳之势”,疯狂席卷幼儿园。在某短视频平台,只要搜索“黑桃A”,就能找到不少幼儿园老师的领唱视频,伴随着“动次打次”的歌曲节奏,讲台下的小朋友们模...

《孤勇者》如何从网络神曲变成了全民儿歌?

北京海淀区定慧里小学的音乐老师刘颖告诉北青报记者,她听到孩子们传唱这首歌就是在自己的音乐课上,一些孩子在分享自己喜欢的歌曲时提到了《孤勇者》。作为一名音乐教育者,刘颖分析,《孤勇者》这首歌的旋律很适合孩子们学唱,节奏比较快,韵律感很强,这让孩子们很容易接受,而且节奏和歌词都显得铿锵有力,给人一种振...

百日答卷——写在“双减”政策实施一百天之际 - 中华人民共和国...

“敲鼓面—慢慢走;敲鼓边—小步跑;敲鼓环—跳一跳……”在南京市逸仙小学,新入学的一年级小朋友正在上一节特别的音乐课。这是该校“萌娃成长营”系列课程之一,将音乐作为一种辅助手段,帮助小朋友快速适应小学生活,培养良好的倾听习惯。这个为期一个学期的幼小衔接课程,从目标的设计、学习方法的变革到评价方式的...

“双减”之后 在线教育如何转型?转型三大赛道:高中辅导、素质教育...

一、直播大班课模式保持竞争优势在学科类校外培训市场,头部K12在线教育公司已经形成了特色,构筑了一定的壁垒。转型必须目标明确、动作果断、措施得当,否则可能出现资金链紧张、人才流失、合规风险高企等问题。转型竞争力,是对K12在线教育公司目前采取的教学模式,储备的人力、资金等资源,“双减”政策出台前商业模型的验证...