在云南样样好|这堂生物课,螳螂来“上”
同心镇初级中学七年级193班一场妙趣横生的生物多样性知识课堂就此开启“什么是昆虫拟态?”“如何区分公螳螂与母螳螂?”……课堂上生物老师李金莲带领学生们通过观察兰花螳螂的捕食过程、拟态变化等了解学习昆虫相关知识课后大家一起把兰花螳螂放归了大自然据悉这只兰花螳螂是193班班主任在学校花...
2024年河北唐山市第二批次市直事业单位公开招聘工作人员面试通知
岗位82义务教育教科书《中国历史七年级上册》·人民教育出版社、义务教育教科书《中国历史七年级下册》·人民教育出版社。岗位83幼儿园领域活动课程《教师用书大班上》·河北出版传媒河北少年儿童出版社、幼儿园领域活动课程《教师用书大班下》·河北出版传媒河北少年儿童出版社。岗位84普通高中教科书《...
...研究院“走进粤东西北(清远)教研帮扶活动”初中生物学科专场举行
本节课是一节学生实验课,为北师大版七年级下册第9章第2节。罗老师的课从学生生活问题导入,激发学生学习兴趣,引导学生通过阅读课本,小组合作完成动脉、静脉和毛细血管的比较,理解结构与功能相适应的观点,并通过模拟练习止血包扎的分组实验,让学生掌握在生活中遇到血管出血的正确护理。第二届广东省中小学青年教师教学...
人教版新教材新在哪儿?哪些内容首次亮相?编写团队揭秘
七年级下册中有一个“观察小鱼尾鳍内血管及血液的流动”实验。生物编辑室编辑王天祥希望在教材中呈现出真实、清晰的小鱼红细胞单行通过毛细血管的照片。然而,小鱼是活物,毛细血管又非常细,拍摄难度可想而知。借用中学显微镜、找专业显微镜制作公司帮忙、请设计部优化色彩,为这一张图片,他和同事们忙活了好几周。为呈...
人教版新教材“新”在哪儿|新教材|数学|义务教育_新浪教育_新浪网
七年级下册中有一个“观察小鱼尾鳍内血管及血液的流动”实验。生物编辑室希望图片能呈现出真实、清晰的小鱼红细胞单行通过毛细血管的瞬间,然而小鱼是活物,毛细血管又非常细,拍摄难度可想而知。编辑室借用中学显微镜,找专业显微镜制作公司帮忙,请设计人员优化色彩,为这一张图片,忙活了好几周。
人教版新教材亮点在哪?编写团队揭秘
七年级下册中有一个“观察小鱼尾鳍内血管及血液的流动”实验(www.e993.com)2024年10月5日。生物编辑室希望图片能呈现出真实、清晰的小鱼红细胞单行通过毛细血管的瞬间,然而小鱼是活物,毛细血管又非常细,拍摄难度可想而知。编辑室借用中学显微镜,找专业显微镜制作公司帮忙,请设计人员优化色彩,为这一张图片忙活了好几周。对于新教材中出现的科学故事...
科普书单|“中华优秀科普图书榜”2023年度榜单发布
《科学的历程:少年版(精装上下册)》吴国盛著,中信出版社,2023年7月版本书覆盖科学通史的脉络和结构,从古希腊伊始,跨越2000多年的时间长河,囊括所有重要科学家、重大发现,内容丰富,包含哲学、天文学、物理学、数学、生物学、计算机和电子技术等多学科知识。同时,配以1400多幅生动的插图,有助于小读者以更轻松的...
聚焦核心素养 立足生本课堂|教学|教师|八年级_网易订阅
生物学科组会学科长马飞云老师主持组会,教师围绕“立足生本课堂”的主题,深入探讨了教学理念、教学方法以及教学资源等方面的内容。马老师着重强调了生本理念在课堂中的重要性,并指出了常态课需抓住课堂,以生为本,做好八年级生物学考复习课和七年级新授课的教学工作。
一盘菜中的小学问:植物细胞结构之叶绿体——高新一中七年级生物...
近日,七(7)班生物课展开对植物结构的学习,期间生物老师讲到菠菜用开水涮后,水为什么会变成绿色,这个在生活中常见的问题要求用生物学上的知识去解释,对于初一的学生来说还存在一定的困难。为更好地理解掌握植物细胞结构之叶绿体这个知识点,孩子们带着问题,利用周末在家的时间,通过动手实践,学习生物知识。孩子们首先...
精!七年级下册生物三大有机营养物质和能量教案,文末可直接下载
本节教材内容包括食物中的营养物质和测定食物中的能量以及资料分析、探究活动及进一步探究等学生活动。本节课利用课本资源,在查阅活动中培养学生查阅资料的能力,这使学生的学习兴趣得到提高。学习的自觉性加强。同时也可使学生利用所学的方法来解决生活中有关这方面的问题。