大祥区新渡小学开展 “我的情绪我做主”心理健康主题班会
邵阳新闻网9月20日讯(通讯员朱舟)为引导学生学会恰当地、正确地体验和表达情绪,9月20日,大祥区新渡小学开展“我的情绪我做主”心理健康主题班会。观看视频、发言讨论、静心思考……班会课形式多种多样。通过各种活动向学生传播心理健康教育知识,让学生管理好自己的情绪,唤起他们对积极情绪的向往和学习热情,缓解...
2024年学校秋季开学第一课心理健康主题班会教学设计
“阳光心态,快乐成长”二、班会目的1.帮助学生适应新学期的学习和生活,调整心态,缓解压力。2.引导学生认识自己的情绪和心理状态,培养积极乐观的心态。3.增强学生的心理调适能力和应对困难的勇气,促进心理健康发展。三、班会时间[具体时间]四、班会地点教室五、参会人员全班学生六、主持人甲:[主持...
杭州新理想高级中学:“和负面情绪坦然相处”高二心理健康班会
各班班主任根据学生的特点和心理发展需要,普及了情绪与心理健康的相关知识,让大家了解到“喜、怒、哀、惧”是人们最基本的情绪,要学会合理表达自己的消极情绪,掌握正确宣泄情绪的方法,调整好自己的心理状态。班会课期间,各班班主任从认识情绪、感知情绪,如何对情绪进行管理等方面进行讲解。情绪总是在不经意间突然发...
佛山南海中学分校青年班主任班会课展示活动圆满落幕
这个情绪管理是从学生真实需求出发的,采用易操作、可落地的真实活动组织形式入脑入心,解决学生真实问题,这节班会课是有价值有力量的。2.富有体验。美国教育家苏纳丹代课曾说过:“告诉我,我会忘记;做给我看,我会记住;让我参加,我就会完全理解。”从黄老师这节班会课中,我们学习到活动体验室是班会课中一种很好...
石家庄市第二十一中学举行“情绪的管理和诚信考试”主题班会
河北新闻网讯近日,石家庄市第二十一中学开展了“情绪的管理和诚信考试”主题班会。班会上,各班主任从“踢猫效应”导入,说明不良情绪是可以传染的,指出作为中学生应当学会正确表达情绪。只有保持积极的心态,享受喜悦和快乐,才能让青春的生活更加美好。结合本周非毕业年级期中考试,为进一步加强学风建设和诚信教育,引导...
新质生产力、村超、搭子、情绪价值……班主任如何巧借“流行语...
激励型班会——成长价值(www.e993.com)2024年10月11日。“情绪价值”一词反映了人们对美好生活更高层次的心理需求。“情绪价值”为正,可以给人美好感受;同理,“成长价值”为正,可以激发学生正面情绪,激励个人成长。班会课上,班主任可以对学生上一学期的情况进行总结,看见每一个学生的成长和进步,认可他们的努力和坚持,不局限于成绩,而是以日常生...
小学班会上起“情绪管理课” 父母应给予孩子尊重平等
小学班会上起“情绪管理课”父母辅导作业靠吼,孩子的反感会向作业迁移,应给予孩子尊重平等。
九江七中开展“珍爱生命,阳光生活”心理健康教育主题班会(组图)
大江网/大江新闻客户端讯通讯员陈子鸣摄影报道:为更好地将心理健康教育贯穿于学校教育教学工作的全过程,做到以德育心、以智慧心、以体强心、以美润心、以劳健心,近日,九江七中各班班主任利用周一下午第四节班会课,有序组织开展了以“珍爱生命,阳光生活”为主题的心理健康教育主题班会。
做情绪的主人——南阳市第39小学开展心理健康讲座
喜怒哀惧皆馈赠,合理调节促成长。本次心理健康教育系列活动让同学们对情绪有了更科学、全面的认识,接下去,学校也将通过心理健康教育讲座、班会课、个体辅导等方式对学生进行心理健康知识和自我情绪疏导的指导,教给学生调节身心健康的小妙招,帮助他们学会看见自己的情绪,正确认识成长中的烦恼,学会悦纳自己。
肥东县虎山路小学召开心理健康主题班会
心理小剧场的角色扮演为孩子们提供了一个展现自我、体验不同情感的平台。体操活动和心灵手工课则分别从身体和精神两个层面发展了孩子们的创造力和团队合作能力。本次主题班会的召开,让孩子们学会如何认识和管理自己的情绪,如何与他人和谐相处,助力孩子们健康成长。(田雨晴)编辑:高林霞...