传唱巴音渝韵,重庆市地方音乐微课现场展示与交流研讨会召开
"重庆两江新区博雅小学校党支部书记、校长谢晓梅表示,要利用音乐的不同音色、节奏、旋律,让学生在享受音乐快乐的同时,感知音乐作品的魅力,建立起对美好事物的喜爱向往,养成积极的乐观态度,更重要的是要把爱国情、报国行自觉融入个人的行为中。传唱巴音渝韵,重庆地方音乐微课大受称赞在重庆市地方音乐微课现场展示环节...
曾都区五丰学校小学部新教师入门课活动掠影|教学|教研|语文|数学...
把音乐画在纸上,让色彩与旋律共舞。吴凯丽老师让学生们,通过音乐的节奏联想到美术作品中的节奏,引导孩子们仔细听音乐,通过音乐节奏的变化和旋律的起伏感知节奏。这种音乐元素和美术教育的有效融合,感受有规律的美术作品中的特殊审美情趣和艺术魅力,有效的激发了孩子们的美术创造能力。让教学有“温度”,让研讨有“深度...
干货集锦丨乐句旋律感的培养和节奏控制;短视频运镜与制作技术...
1、根据节奏练习a小调音阶2、从基础上在基础节奏上进行改动3、a小调135音在固定节奏中练习乐句4、练琴的时候把自己弹的东西唱出来金东宁老师强调,乐句旋律感的培养和节奏控制是听觉和练习搭配。演奏效果的优劣首先取决于演奏者是否用听觉去感知,用日常练习去体会乐曲的旋律特点、节奏变化、和声的浓淡、调性的色彩...
生活节奏突然转变,如何调整状态?心理赋能微课来帮你
“越不敢面对变化,越难以适应变化”。陈光建议,拥抱变化可以让自己和新环境更融洽,这是始终要给自己建立的一种信念。复工复产进行时,工作开始恢复了以往的节奏,希望大家能够通过积极的心理调适,更快更好地适应工作,回归如常的生活。耿洁玉
风华国乐《彩云追月》,今夜与您共赏
风华国乐《彩云追月》,今夜与您共赏最爱想乐《彩云追月》由作曲家任光于1935年为上海百代唱片公司的“百代国乐队”所创作。乐曲以极富民族色彩性的优美旋律和清新的节奏风格深受人们喜爱,曾被数次改编为器乐独奏曲、合唱曲等。深圳市全民艺术普及推广人『项梦璐』深圳市龙华区玉龙学校音乐科组长,音乐学硕士,龙华区...
中国广播剧研究会“微课”大讲堂第十课今日开讲!郭志英
在这部感人至深的主题曲的感召下,我们原创基地年轻的录音师王健以此为主旋律进行二度创作,根据人物情节故事为本剧量身定做了25段原创音乐,主题鲜明,旋律感强,使本剧的主题得到更好的彰显(www.e993.com)2024年10月3日。王健说,在广播剧后期音乐制作的过程中,在与前辈、同行的切磋交流中,使得自身的制作水平和艺术鉴赏能力得到了进一步的提升...
高三的你,请打赢这场战“疫”!(音频+文字)|心理“防疫”微课⑨
新型冠状病毒的突然侵袭,打乱了你们备考的节奏和过节的计划,但高三的你完全可以引领“宅家”主旋律:你可以展现你的运动技能,因为科学的运动能增强人的体力、耐力和抵抗力,比如跳绳、俯卧撑、平板支撑、原地高抬腿跑、开合跳等;你可以跟父母说说心里话,平时不愿意讲,没时间讲的话,请真诚地跟父母说一说,相互理解...
全民美育大课堂 | 乐曲欣赏《姑苏行》
《姑苏行》是笛子演奏家、作曲家江先谓先生于1962年创作,深受广大人民群众喜受的竹笛经典名曲。曲名为游览苏州(古称姑苏)之意,全曲表现了古城苏州的秀丽风光和人们游览时的愉悦心情。乐曲旋律优美亲切,风格典雅舒泰,节奏轻松明快,结构简练完整,是南派曲笛的代表性乐曲之一。
家乡的歌:别样创作,让川味锦上添花
第一次创作时,我基于三点进行:一是现代音乐大量接触的是大小调式,所以就用学生熟悉的大调的主音和属音作为骨干音,希望能与原曲形成和谐的和音;二是主旋律以×××(分别是后十六、后十六音符,双下划线无法显示)的密集节奏为主,希望用“15|115”形成节奏反差;三是选用“嘣”音体现欢快的气氛。经试讲,没有...
融资丨来画完成1.66亿元B3轮融资,真成投资和英飞尼迪资本联合投资
来画Soom,是国内首个将真人实拍与虚拟场景相结合的AR视频演示工具。创业邦获悉,国内首家演示和动画视频创作创意平台来画,近日正式上线新产品来画Soom,并获得1.66亿元的B3轮融资,由真成投资和英飞尼迪资本联合投资。来画Soom,是国内首个将真人实拍与虚拟场景相结合的AR视频演示工具,同时也是首个将视频制作、视频录...