微课| 数字化时代的老年人:网瘾与情感寄托的交织

微课|数字化时代的老年人:网瘾与情感寄托的交织在数字化浪潮中,我们的父母和长辈们正享受着互联网带来的便利与乐趣。然而,随着时间的推移,一些老年人开始过度依赖网络,甚至出现了“网瘾”现象。据中国互联网络信息中心发布的数据显示,我国60岁及以上老年网民规模已超过1.5亿,不少老年人日均上网时长超过4小时。这不...

高校毕业生就业指导微课14:规划自己的人生“蓝图”

假如你担心拿不到最心仪的offer,可以提前布局,求职时做好梯队规划,就好像高考填报志愿分批次一样,就算最想要的去不了,至少有个差不多的保底。而且我发现越是优秀的候选人,越喜欢给自己留“备胎”,我接到的一些咨询都是手里几个offer不知道怎么选来找我出主意的。关于职业规划的常见问题1.为什么职业规划会越来...

“课间一刻钟”怎么设计?各学科教师出招了——

一年级学生将自己喜爱的玩具带到学校,以玩具作为媒介,开展创意故事的活动,既丰富了课间活动,又增进了师生间的交流,缓解了一年级孩子的分离焦虑。在二年级的课间课程中,我们重点设计望远课程,以走出教室、望向远方、保护视力为主。例如设计“我给蓝天画云彩”的任务,让学生望远观察云。三四年级老师以年级为单位,将...

这里的孩子更需要我

我自己先学习,然后指导山区孩子使用国家智慧教育公共服务平台和江西智慧教育平台,同时积极参与微课录制、空间创建,参与工作室教研,终于走在了全镇教师信息化道路的前列,成为县级语文学科和信息技术学科领域的学科带头人、萍乡市信息化评审专家、江西省中小学智慧教育平台培训专家。我的学生也运用上了高科技,跟着数字化教育的...

高校毕业生就业指导微课19:职业选择5个关键标准你中了几个

中国网讯学生在校期间从多方面接触到的职业信息很难有固定的评判标准。本课从“喜欢的、前景发展好的、考虑收入潜力、考虑这份工作是否适合生活方式、考虑入职门槛”五个方面给出参考标准,让学生对职业选择有基本认知和了解,并结合本模块其他微课的具体技巧和案例进行观念和认知的普及。

高校毕业生就业指导微课9:对未来很迷茫怎么办(上)

首先:请你准备两个笔记本或手机备忘录或电脑文档,分别记录两个主题:我喜欢的,和我擅长的(www.e993.com)2024年11月6日。根据你对自己的了解、他人评价、考试、测评成绩等反馈,把你喜欢以及擅长做的事全部记录下来。这个动作需要我们养成习惯,持续记录,最好一想到某个点就随手记,尽量不要拖延或遗漏。如果不清楚自己喜欢和擅长什么,可以参阅课后常...

微课|如何提升孩子的学习兴趣?

每年暑假,我们总要举办青少年的心灵成长夏令营。我常常会在课程中,问孩子们:“你们喜欢学习么?”很遗憾的是,几乎每一次,20多个孩子里,最多会有一个孩子举起手来说自己喜欢学习。甚至,有时没有一个孩子认为自己喜欢学习。当我问他们为什么学习的时候,他们异口同声地告诉我:“当然是为了父母!”...

100个打响“上海文化”品牌最佳案例出炉!喜欢上海的理由又多了

喜欢上海的理由又多了建设习近平文化思想最佳实践地,打造具有世界影响力的上海文化品牌走进上海图书馆东馆阅剧场大厅,“建设习近平文化思想最佳实践地,打造具有世界影响力的上海文化品牌”案例展令人目不暇接。在全国率先建设上线的红色文化资源信息应用平台“红途”、赓续红色文脉的《上海红色文化地图》、长江口二号...

“师者风采”今天亮相!同学们,快来为你们喜欢的老师点赞加油...

时春风:《江南传统文化创新实践》这门课我深耕了十多年。在申报一流课程时,我仔细研究了5种可申报的课程类型,结合我自己的所长综合研判,我觉得申报社会实践课程最有把握,所以选择了这一类型。通过自己的专业知识和技能,为非遗文化的传承做出贡献,这是一种非常有意义的行为。在制作课程的过程中,遇到困难是正常的,但...

家庭教育微课|“整理小达人”养成三部曲

“整理小达人”养成第一步:游戏化——愿意收拾。要让孩子做一件事,首先要孩子愿意、喜欢。只有喜欢了,才会主动,才会全身心投入。孩子最喜欢的就是游戏,家长要给孩子创设一个游戏化的整理环境。游戏化的语言,让孩子不觉得“我在收拾,我是在做游戏。”