作文书市场更卷?看一线操盘人新动向!

该社的“波波乌”作文品类经过20年市场磨砺，已达数百种，常年热销的产品比如“作文1000篇”系列、“中考考典”系列、“限字作文”系列、“68所名校”系列、“我的第一本作文书”系列等。据中信出版社知学园主编姜晓娜介绍，她带领团队操作的作文品种不多，但基本是市场头部品。比如《我们1班的作文课》《张泉灵...

备课,一线教师必备的“技术活儿”,如何掌握好?

第一点,认清教材的教学点是什么。“教学点”,就是明确到底要教什么?教学的目标是什么?要带着学生写出什么?完成什么样的作品?提升什么样的能力?教材中的训练点,必须解读。第二点:认清写作的支撑点是什么。“支撑点”就是学生在完成本次习作时,到底需要解决什么问题?要获得什么帮助?备课时老师应该有针对性地查证...

破解作文难题!让孩子爱上作文课!今晚八点,名师何捷来支招(免费赠书)

何捷:福建省作协会员,闽江师范高等专科学校教师,福建教育学院语文课程与教学研究所研究员。全国首届十大青年名师,全国首届“具有重大影响的写作教学名师”。被业内专家称为“卓越写作教学名师”,被孩子称为“有魔力的作文老师”,被家长称为“让孩子爱上作文的魔法师”。“游戏作文”“百字作文”创始人和倡导者。林...

解决辅导作文难题|《孩子们都爱上的作文课》点亮思维 激活写作灵感

《孩子们都爱上的作文课》作者:何捷林晨著长江文艺出版社这是一本看得到思维过程的作文指导书+父母辅导手册。教孩子们看得懂、记得牢、学得会、用得上的作文技巧。思维导图版,教孩子一层一层破解作文难题。18篇小学必写作文题+18个思维导图+36篇范文+36篇点评,何捷老师用思维导图的形式,教孩子们轻...

打通小学生从日记到作文的最后1公里,全国语文名师独门30招

在本课程中,何捷老师分三部分由浅入深,由点至面,从日记到作文,构架一套完整的写作进阶体系。1、常见日记写作问题逐个击破这一部分将对孩子写日记中存在的困难点,以及对待日记态度上的10个基础但关键的疑问做出解答。包括日记的格式、能不能写流水账、能不能暂停等等:...

《“四有”全能作文通关课》引导学生掌握写作文的规律与门道

该书鲜明倡导作文要知行合一、读写合一和心手合一的理念;首次提出了“四有”作文的教学与评价体系,即有料、有感、有理、有品,并细分了12个指标分值;全面、系统地引导学生掌握写作文的规律与门道,解决只见技法树木、不见情理森林的通病(www.e993.com)2024年11月13日。该书在体例上创造性地列出了“课前热身”“道具准备”和“情景写生”的模块...

壹读写:中小学语文教师作文教学能力提升必备书单(100本)

71、《作文课讲稿》(上、下)(王宜振,东方出版社,2013年10月)72、《新理念写作教学论》(杨泉良,广东高等教育出版社,2013年12月)73、《听王君讲作文(上、下)》(王君,人民出版社,2014年6月)74、《走出写作障碍》(郑学诗,山西教育出版社,2014年8月)...

口述:60年教师幸福感的变化(组图)

何捷老师,从教16年,始终痴迷于作文教学钻研,创设了“游戏作文”和“百字作文”两个课题,使他短短几年就在福州小学语文界崭露头角并名声在外。何捷把好老师的标准概括为:幽默,民主,爱生。对于教师这个职业,他也有压力,“有时候会因为自己的无知而感到害怕,有些和社会脱节的感觉,对经济、军事、政治等领域简直是...

源自“大学教授修改小学作文”的启发

在习作评改课中,教师可以通过写作思路讨论、表达效果比对等,引导学生抵达本次写作设定的目标,借助评改获取知识,并对知识进行迁移运用,在进一步修改实践中内化知识,提升素养。统编教科书中每一次的写作,都有其明晰的目的。例如,统编五年级上册的说明性文章写作单元,重要的目的是让学生学会搜集资料,借助资料辅助说明,同...

学生作文写不好,老师应该如何教?听听这位老师怎么说

在“一步到位”的思想主导下,作文课被越讲越复杂了。教师一厢情愿地觉得“这是为了学生好”,然而真正的结果是——“一步到位”式的写作教学,让学生无从下笔,更谈不上写得好了。基于这样的情况,统编习作教学的改良与优化,不应是做“加”法,而是注重突出核心目标,做好“减”法。