“社会设计在中国”系列公开课
已出版十余本学术著作,包括《空间再现》(2020)、《异质地方之営造(123册)》(2016)与《窥见魔鬼的容颜》(2015)等,编译五本学术译作,包括《曼威??柯司特的信息时代:经济,社会与文化》(2003)三部曲等。研究与专长领域为建筑、都市设计及规划的理论与历史、历史保存、都市社会学。主题:由现代设计转向社会设计—...
人美版-小学美术-四年级上册第8课《笔的世界》说课稿
我说课的内容选自人民美术出版社四年级上册第8课,本课属于设计·应用。本节课以笔的设计为出发点,意在让学生通过观察和分析,设计意识,学会简单的设计图绘制方法,并将设计理念运用到自己的设计中,体会以人为本的设计理念。二、说学情学生是学习的主体,学生已有的思维结构和认知水平是我授课的重要依据。四年级的...
罗山县第一实验小学语数综合学科优质课比赛简讯
三位参赛老师和蔼可亲,循循善诱,在课堂上引导着学生去观察现象,去亲身实践,去探究奥秘,使课堂成了学生学习科学、实践科学的乐园。群"英"荟萃各美其美英语组的四位赛课老师同台竞技,各展"英"姿。她们口语纯正流利,教态活泼自然,课堂各具特色:王娟老师讲授的是五年级语音课——《Unit5A.Let’sspell》。
曾都区东关小学参加“湖北好课堂”中小学美术课例展示与培训活动
1.《画家梵高》(四年级美术)全国中小学优质课竞赛一等奖武汉硚口区星火小学蒋兰波第一节展示课,是由全国中小学优质课竞赛一等奖获得者,来自武汉硚口区星火小学的蒋兰波老师给我们带来的四年级美术课《画家梵高》。精彩回放这节课给我的思考蒋老师的这节课,属于美术四大领域中的欣赏评述课。这节课既让学生...
镇安县城关小学校级优质课赛讲活动纪实
第三节《父爱之舟》,是五年级乐雍慧老师执教的,乐老师带给了我们一节朴实、扎实,接地气的课。乐老师用亲和的语言娓娓道来,带着我们一起走进文本,从字里行间感受浓浓的父爱。课堂上注重对学生学习习惯的培养和学习方法的指导,整节课始终把学生放在主体地位,尊重学生的个性发展。教学思路清晰,有条不紊,...
中小学国家课程教材电子版免费下载链接大全(各版本)
3-6年级外语教学与研究出版社(三年级起始,陈琳主编)httpscdn.unischool/nse/h5/textbook/resDownload.html3-6年级外语教学与研究出版社(三年级起点,刘兆义主编)httpscdn.unischool/nse/h5/textbook/resDownload.html3-6年级译林出版社httpzt.ppmg/textbook/美术1...
人教版全国通用的中小学教材,你知道多少?
这是第二套人教版全国通用的中小学教材。人教版第三套中小学教材1958年5月,中共八大二次会议后,全国迅速掀起“大跃进”的高潮。1958年8月,中共中央、国务院颁发《关于教育事业管理权力下放问题的规定》。9月,教育部发出通知:今后各地可以自编教材,教育部不再颁发教学用书表。1958年秋季起,各地纷纷进行缩短学制...
一课一练:五年级上册语文第八单元练习
喝(喝水)铠(铠甲)卜(萝卜)术(美术)哀(哀伤)三、多音字组词。kān看门yào要点kàn看见yāo要求zhuàn自传juàn试卷chuán传说juǎn胶卷四、填写合适的词语。(悉心)的教导(永恒)的史诗(无边无际)的天空(宽大)的衣衫(优美)的词语(流光溢彩)的画页...
人教版三年级美术上全册教案
人教版三年级美术上全册教案课题:魔幻的颜色课时:1课时教学目标:1、认识三原色。2、观察两个原色调和之后产生的色彩变化,说出有两个原色调处的第三个颜色。3、能够调出预想的色彩。教学准备:学生:颜色、纸、笔等教师:塑料杯、颜色、实物投影等教学重、难点:1、能否用三原色调出三间色并指导色彩的...
“在融合中创新”小学语文与美术融合的策略和技巧
二年级上册美术教材第1课《流动的色彩》,教师在教学时,可抓住教材中的“滴、吹、流”让学生给二年级上册语文园地一的古诗《梅花》配画,培养学生的动手、动口、动脑的能力。通过反复诵读感受古诗的语言美、节奏美、音律美,通过画各色梅花来感受梅花的坚强不屈,赞美梅花的凌霜傲雪。