教师面试高中生物《被动转运》说课稿
2024年1月16日 - 教师网
教师面试高中生物《被动转运》说课稿一、说教材如果把设计一堂课比作做一次美味佳肴,那么教材就是材料之源,因此我们一定要对它有深刻的理解,接下来谈谈我对教材的理解。二、说学情教师不仅要对教材进行分析,还要对学生有清晰明了的掌握,下面我来谈谈我所面对的学生情况。本阶段学生已经知道细胞膜具有流动性的...
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【说课稿】高中生物《被动转运》
2022年7月26日 - 新浪财经
一、说教材如果把设计一堂课比作做一次美味佳肴,那么教材就是材料之源,因此我们一定要对它有深刻的理解,接下来谈谈我对教材的理解。本节课选自浙科版高中生物学必修1第三章第二节。本节课的主要内容是被动转运的特点,通过本节课的学习为后面学习主动转运进行良好的铺垫,因此本节课起到了至关重要的作用。二...
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