“同课”风采异 “异构”匠心同 ——西安经开十四小联合西安经开...
第二节上课教师为西安经开第十九小学贾珍珍老师,贾老师从平常的树叶入手探索什么是周长,由具体的事物抽象出边线图形,语言言简意赅,深入简出,对于三年的学生容易理解接受。然后开展小组合作等方式探究测量周长的多种测量方法,让学生体会不同问题的解决方式,体现了解决问题策略的多样化,本堂课生动形象,环节清晰。深研...
数学名师送教皖河 城乡教育携手共进
刘燕老师执教了三年级数学《什么是周长》,刘老师创设了三只瓢虫爬树叶的情境,激发学生的学习兴趣。整节课下来,刘老师收放自如,注重学生动手能力的培养,引导学生从做中学,通过“摸”“描”“量”“数”等活动让学生认识理解平面图形的周长,在充分的体验中,拓宽学生对周长的感性认识,感悟周长的实际含义。金娜老师和刘...
磨课研课促成长,好课精自锤炼来
(记者杨传旨通讯员郭玲丽)有一种方向叫名师引领,有一种目标叫共同成长。磨课研课促成长,好课精自锤炼来。一堂好课的研磨打造是思想的碰撞,是智慧的集结。在“惠美杯骨干教师”活动中,师家河小学数学组进行了课研磨活动,尚梦蕊老师为展示课授课老师,授课内容为“什么是周长”。壹在学习中起步玉不琢...
磨课研课促成长,好课精自锤炼来 ——师家河小学数学组教研活动
有一种方向叫名师引领,有一种目标叫共同成长。磨课研课促成长,好课精自锤炼来。一堂好课的研磨打造是思想的碰撞,是智慧的集结。在“惠美杯骨干教师”活动中,师家河小学数学组进行了课研磨活动,尚梦蕊老师为展示课授课老师,授课内容为“什么是周长”。壹在学习中起步玉不琢,不成器;课不磨,不精彩。一堂精彩...
翠华路小学教育集团在2024年中小学大单元教学暨“雁塔好课堂...
王潇婷,西安市雁塔区教学能手。陕西省第六批学科带头人贾晓媛工作坊核心成员。执教的《什么是周长》一课,获全国名师工作室成果展示特等奖。撰写的教学设计多次在陕西省、西安市教科研成果征集活动中获一、二等奖。制作的微课多次在西安市微课大赛中获一、二等奖。参与省、市级研究课题若干项。
商丘市 梁园区组织名师送教下乡走进梁园区双八镇一中
王彩英老师执教的是三年级上册的《什么是周长》(www.e993.com)2024年10月20日。她用二年级学生讲授三年级的课。体现了她高超的教学水平。王彩英充分利用教具,放手让学生在活动中获得知识。她在四人分组活动中,一直坚持让学生大胆活动。王彩英耐心指导学生活动,慢慢等,等全体学生活动结束,才让学生汇报小组活动的结果。三节名师的课,赢得了在座的老师...
成都青白江岳联容名师工作室让教育的阳光驻留在每一位学子心中
中国网9月29日讯(钟传亮)近日,成都市青白江区岳联容名师工作室的岳联容老师、麦艳芳老师走进人和小学,开展送教活动。麦艳芳老师执教了三年级数学概念课《什么是周长》,她以有趣的蚂蚁比赛导入新课,让学生比较三种爬行路线,引出“一周”的概念:从边线上任意一点出发,沿着边线一圈后又回到起点叫做图形的一周;让学...
新课标下的数学核心素养培养
借力名师团队,拓宽视野。10月18日,学校邀请邛崃市北街小学刘瑶名师工作室刘瑶老师及其团队,到学校开展主题为“新课标下的数学核心素养培养”的专题研讨活动,包含专题分享《聚焦量感培养,发展核心素养》和示范课《什么是周长》。复兴、大兴、甘溪、成佳等兄弟学校的同仁也参与此次活动。
区域教研创新支撑教学高质量发展
接着,宝安区教科院小学数学教研员张维国老师作了题为《区域教研新样态下的小学数学课堂变革》的微分享,张老师整体推进小学数学“适切”教学课堂变革,为小学数学教师的专业发展和区域教学质量大面积提升提供有力支撑。宝安区教科院小学数学教研员高雅老师执教小学数学课例《什么是周长》,这节课以“蚂蚁赛跑”为情境,...
解锁新课标,探索新教学,促进新成长 “龙甘”联合云教研放大招
中国网11月2日讯(钟传亮)为落实新课程方案和新课程标准的学习与实践,扎实推进龙泉驿区教育局承担的市级重点课题《对口帮扶民族地区教师培育模式研究》和龙泉二小承担的市级名师课题《基于学科育人的小学数学单元整体教学研究》,充分发挥龙泉驿区优质教育资源的优势,促进教师专业成长和教育教学质量的提升,近日,成都市龙泉驿区...