人工智能课程怎样才能上得更精彩?沪上百余所学校展开研讨

上海市教育学会会长尹后庆认为，人工智能课程是承载着学习方式变革的课程，充分打破学习分类的界限，对学生的学习会产生十分重要的影响。人工智能是在不断发展中，存在一定的不确定性，但是必须要在这种不确定性中大胆尝试，尽快在中小学开设人工智能课程。上海市教育学会初中教育管理专业委员会主任金卫东希望，各学校共同努...

“为未来创新人才培养助力”人工智能课程研讨会顺利召开

2024年10月9日下午,由上海市教育学会初中教育管理专业委员会主办的“为未来创新人才培养助力”人工智能课程研讨会在建平实验张江中学举行。上海市教育学会会长尹后庆等出席了此次活动。会议由上海市教育学会初中教育管理专业委员会秘书长张雷鸣主持。首先,上海市教育学会初中教育管理专业委员会主任、上海市进才中学北校长、...

南开大学助力天津市人工智能通识教育示范课建设

南开新闻网讯(通讯员杨建梁)近日,由南开大学承担建设的天津市级人工智能通识教育示范课程——“人工智能与创新”和“生成式人工智能原理及其影响和应用”已在超星平台正式上线。“人工智能与创新”和“生成式人工智能原理及其影响和应用”课程分别由我校计算机学院赵宏教授和刘晓光教授率领教学团队在我校现有人工智能...

...的机器人走进开学第一课 静安这所中学新学期与人工智能同行

今天是秋季开学第一天，“能走会飞”的机器人走进上海市新中高级中学“与‘人工智能’同行，育工程科学素养”开学第一课。与此同时，学校“工程科学教育周”正式启动，为学生准备了与青年工程师面对面、铁甲科技节、创新项目作品展、大咖讲堂等活动在内的科学“惊喜”。自新中高级中学“未来工程师—竞技机器人”项目...

人工智能课入课表,自带AI基因的校园点燃学生科技梦想

人工智能课进入学生课表Scratch趣味编程、图形化编程、人工智能初探……秋季学期一开学,复旦大学第二附属学校(以下简称:复旦二附校)四年级和七年级的学生发现课表发生了变化:每周增加一节人工智能基础课,学校还为此配备专用创新实验室和设备。记者从学校了解到,早在暑假阶段,学校三位人工智能教师已开展集体备课。接下来...

初中生上手AI做绘本?这所学校开设AIGC绘本课程

”傅夏一说(www.e993.com)2024年11月22日。学生AIGC绘本作品据了解，中科院上海实验学校已经开发了30门科技类校本课程，其中人工智能类有6门，选修课均由任课老师独立开发。作为嘉定区唯一一所入选教育部“全国中小学人工智能教育基地”名单的特色学校，中科院上海实验学校通过“普及课程、选修课程、提升课程”三级课程体系，全面推进人工智能教育。王...

西安远东二中153分课型探究教学第一轮骨干教师示范课

按照西安远东二中推进“西安市远东第二中学奠基课堂‘153’探究教学模式”分课型教学的工作安排,3月28日,以“分课型构建教学基本流程”为目标的骨干教师示范课活动拉开序幕。教研室统筹安排,学校领导高度重视,邀请莲湖教师进修学校教研员来校听课指导。本周开展的四节示范课涉及初、高中四个学科,授课教师认真准备,精心...

深圳小学初中全面普及人工智能课程科技人才一体化赋能高质量发展

同时,我市认真落实“五育并举”,扎实做好科学教育加法,全市小学初中全面普及人工智能课程,举办150场“双百”人工智能专家进校园活动。近年来,人工智能教育逐渐成为教育领域的重要话题。2017年,国务院印发《新一代人工智能发展规划》,明确在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育。

基于学科大概念的初中信息科技大单元教学实践—以“人工智能”大...

本文以“人工智能”大单元教学为例,基于学科大概念的整体性重构信息科技教学内容,将碎片化知识进行系统化整合,并从大单元教学的视角出发,通过设计大单元教学情境、明确大单元教学目标、组织大单元教学活动、实施大单元教学评价等过程,将教师的教和学生的学进行有效结合,以实际生活的真实情境,激发学生的学习兴趣,引导学生...

人工智能课程进课表,校园打造智能学习空间,这些学校让AI全面赋能...

上学期,卢湾高级中学的“数智学谷”课堂里,一场主题为“以新质生产力赋能经济社会高质量发展——以人工智能发展和应用为例”的探究学习活动,让思政课迸发“新能量”。“数智学谷”是卢湾高级中学全新构建的以AI技术为驱动的高中生自主学习生态。学校将数字化与智能化技术作为推动教育改革的强大引擎,通过技术引领,...