2024特级教师开课啦!8场精彩讲座10月19日起上图东馆开讲

阅读课、词汇课、视听说课、写作课都可以涵养学识,培养能力。风物长宜放眼量,规划好自己的外语学习,掌握用外语学习的本领,开阔自己,开拓视野,在课内外参与跨学科学习活动、跨文化交流活动,走近世界,走向未来。█主讲:英语特级教师汤青汤青,上海市教师教育学院(上海市教育委员会教学研究室)中学教师部主任。上海市...

教学思考|如何营造语文课活泼、和谐的课堂氛围

只有踏实的教学态度、过硬的知识储备、简洁生动的教学语言,才会让学生信服,会在潜移默化中吸引学生,激发学生的学习兴趣。????教学是师生共同的活动,教师应从传统的教学模式中走出来,不断提高自身素质,采取灵活多样的教学方式,营造活泼和谐的课堂氛围,让学生真正参与到课堂中来,这样才能让学生愉快学习,从而提高课堂...

北京史家小学与阜南一小开展小学语文数学同课异构暨专家讲座活动

他强调语文学习源于生活,通过任务驱动,让学生化身小小探险家,深入探索精卫的形象与神话背后的深意。在课堂上,王老师巧妙设计评价表,将学生的参与度、思考深度及表达能力纳入评价体系,使学习过程充满挑战与乐趣。学生们在讲述精卫故事的过程中,不仅锻炼了语言表达能力,更深刻理解了坚持不懈、勇于挑战的精神内涵,让古老的神...

二十一世纪好教师|付语歌:为课堂“增味提鲜”,让孩子爱上语文

首先是“三分钟演讲”活动,“让孩子们勇敢地站在众人面前,用稚嫩却坚定的声音表达自我,逐渐成长为自信的小小演说家。”付语歌表示,语文是一门学习语言文字运用的综合性、实践性的学科,因此通过准备演讲稿、上台演讲等环节,都能让学生的语言表达能力、观察思考能力、写作能力得到提高,“同时,根据不同的演讲主题,还能...

新学期,北京小学生多了许多好玩的“宝藏课”

劳动课上,每个孩子可以根据自己的兴趣来选择不同的课程内容,喜欢缝纫的可以自己设计并缝制衣服,喜欢木工的可以自己组装柜子,有的孩子用筷子搭建桥梁,有的孩子自制水果沙拉,让孩子在丰富多彩的活动中体验劳动带来的欢乐。学校还不断探索学科融合。例如,“小小植物学家”课就是将传统的科学课与数学课相融合。孩子们在...

看书不少语文成绩却不好?这位年轻教师把语文课搬到弄堂里

语文课之变,让学生感悟人间烟火行走之中,更是可以从观察到的细节读懂生活的本质(www.e993.com)2024年11月11日。放置捕鼠装置,可见有老鼠出没,反映出旧式里弄在居住环境上客观存在的问题,这也是上海弄堂越来越少,老城区不断进行改造的原因——要提升居民的居住品质。而家家门口种的植物,则让大家感受到了弄堂居住空间虽小,但居民生活都很从容、有...

语文作文竟是导游图,双减后这所学校让学生爱上语文课

四年级(2)班学生王越泽告诉记者:“课堂教学老师们很注重培养我们深度学习能力,比如语文课上老师会让我们围绕主要问题进行小组讨论,合作探究。引导我们说出自己的看法,小组集结智慧在全班展示,这个过程让我们的思维、表达的能力得到提升。语文课上老师精心准备的‘地图里的古诗’融合了古典诗词赏析与地理科普,这样的学习...

在劳动课上传授文化还传授理解和爱 她让111名学生成“汉味”小厨师

徐红艳的劳动课不只讲劳动。例如教学生制作凉拌菠菜,她会先带学生朗读《中国美食》,让学生在朗读中了解中国美食的烹饪方式。教完凉拌菠菜制作后,她会将学生带到校园内的小菜地,在听、看、摸、问中让学生掌握菠菜的种植方法。这种将语文与劳动结合的教学方法,源于徐红艳对教学的思考——用“童眼”观察用心实践,让...

锻造过硬本领 让学生爱上语文课

锻造过硬本领让学生爱上语文课眼下,在呼和浩特市第三十中学,教师自学已成了新风尚。教师们纷纷根据个人弱项制定学习计划,积极提升各自的教育教学能力。“我觉得自己涉猎的书籍范围有限,需要不断拓宽视野,便自己制定了阶段性读书计划。其实同事们都在有针对性地自学着,很多语文教师一直坚持每天朗读教材、朗读新闻的...

教学生越学越高兴!于漪谈如何让每个孩子成为课堂的发光体

从一名老教师的角度来看,我认为,让学生学得快乐是非常重要的。学习自然是辛苦的,但如何让学生能够苦中作乐,是老师们需要关注的问题。以前,我教初中理科班的时候,当时也流行“学好数理化,走遍天下都不怕”,所以班上的学生不喜欢上语文课,语文成绩也一塌糊涂。当时,我便意识到,兴趣是非常重要的,如何培养兴趣呢?