爱心育桃李 责任铸师魂——记武冈市第二中学教师曹莉琼
在担任备课组长期间,曹莉琼老师更是身先士卒,勇于承担责任。她积极阅读教育教学专著,丰富自己的理论水平,有效提升教学能力,在这期间,她撰写了多篇论文分别获得省市级奖励,并参与了“十三五”规划课题“新课标下中华优秀传统文化融入高中课堂教学的研究与实践”的研究。在团队建设方面,她带领团队成员共同探讨教学问题,研究...
固始县北关小学2024—2025学年度上期教研组长会议
会议开始,六年级语文教研组长谭光霞老师分析了教学计划和教研组的实际情况,包括定期开展集体备课、听课评课、专题研究等活动,以提高教师的教学水平和专业素养,然后根据上学期的作业检查反馈,进行深入的讲解和分析,提出具体的解决方案和改进措施。随后,四年级教研组长杜天银老师结合自身教学实践,分享了她们在中年级教学时的...
柴桑区一中高一年级举办“音标强化提升班”
英语组选派了罗野文、李馨仪、龚莹等三位发音标准、有丰富音标教学经验的青年教师授课;要求结业时每个学生能熟练掌握国际音标,能快速流利拼读单词。4月7日晚,第一期“音标强化提升班”在年级会议室如期开课,台上三位老师备课充分,课件统一,发音纯正,讲练结合,授课老师适时纠正学生错误发音;台下学生认真听讲、做笔记...
腾讯企鹅辅导赵安安:巧用故事教学法,打造魅力英语课堂
正在备课的安安老师此外,故事教学法能完美应用在具体的教学中离不开故事的框架、有创意的课件以及教学系统的支持。首先,在故事框架上,安安老师坦言自己是一个脑洞达人,经常会有一些天马行空的想法,因此在教学中的故事总是层出不穷。其次,在与教学系统的配合方面,基于腾讯企鹅辅导在直播课上配套的互动技术,比如实...
新学期教材按新大纲全面修订 老师备课没法吃老本
-英语教学:不重结果重过程北京版的初一英语新教材第一册将单词后的音标全部换成最新的国际标,而人教版则将新旧音标全部标上,将以前一些不很贴近实际生活的内容进行了修改。两种教材都体现了大纲要求,注重文化背景与交流,具体做法是降低语法要求,更强调语言流利与书面表达准确,改变以前重知识轻能力的做法,对一些训练...
“教学七课”步骤法,帮你绕过小白老师的尴尬时刻
5.音标操(提升学生表演能力,通过音标手势加深记忆)6.总结十个音标必备游戏(在老师讲授的过程中,如果有好的idea,下次研课做分享,这也是每次研课有延续、有跟进)以上就是我分享的教学七课,从课前和课后两方面阐述的(www.e993.com)2024年9月22日。同时,一节课最重要的part就是课中部分,就像我们的年夜饭饺子,不能少。我把课中部分也...
珠海市紫荆中学与信宜市平塘镇开展结对教育帮扶
围绕提高有效学习、强基固本方面,珠海紫荆中学初一年级英语备课组长谢晓娇也与授课老师进行了教学方式、课时安排、作业布置等方面沟通交流。“落实基础,确保学生将音标作为第一学习工具掌握和使用;深度学习,对课本任务布置前置预习,听读阶段递进式学习,输出式作业分层布置;对学困生的重点帮扶,积极暗示,正向反馈,...
金堂外国语学校:2023届毕业班教师团队介绍——2023届英语组
2023届英语组秉承学校“以能带新、以老带新、教学相长”的优良传统,打造了教研组和谐的听评课氛围、教研氛围,使教师之间真正实现了教学上的取长补短、资源上的无私共享,达到了共同成长的愿景!疯狂英语,师生够疯狂!为激发英语学习兴趣、扎实音标教学,“疯狂英语”从初一开始引入,指导学生英语学习方法、组织英语节活动...
五年小学、四年初中!福州学校的“五四学制”试行如何?
在试点教学过程中,通过每周定时定点的初中和小学教师的共同教研备课,互听互评,互学互鉴,针对学情寻找适当加快小学课程进度的策略,选择性地融合或下沉初一的部分知识。同时,通过课后服务和开辟开心农场等形式加强体育锻炼和劳动教育。经过三个月“五+四”教学探索,试点班的家长和学生对这种模式普遍持欢迎态度。
有一分热,发一分光——金科院青年志愿者跨越山海线上支教
除了绘本教学这一“规定动作”,对于日常学习内容的复习与指导也是志愿者线上教学工作的“重中之重”。针对学生的学习能力和知识掌握情况,志愿者统一备课,制作教案,从最基本的课本单词抓起,纠正错误发音、丰富词性变化、补充重要短语、辨别易混单词。志愿者还会认真帮助学生分析考试试卷,着重讲解考试中的错题、难题,直击...