语文跨学科学习的年度盛会!为未来而学,推进新课程落实新课标!中国...

戴晓娥,正高级教师,江苏省语文整合教学研究所所长,《信息技术支持初中语文单元整体教学的实践与研究》获2018年全国基础教育教学成果一等奖;《数字化环境中语文教学范式的实践与研究》项目,获2017年度江苏省基础教育教学成果特等奖。出版专著《走向整合》,主编《互联网+课堂教学范式研究》《语文整合教学研究》《任务群单元教...

聚焦“真学语文”教学主张!关注单元整体教学策略和单元整体设计...

同时要求教师要整体规划学习内容,关注不同学习任务群之间的内容联系,依托学习任务整合学习情境等,开展语文实践活动。这与单元整体教学的整合性、情境性、任务性不谋而合,由此可见,学习任务群下的单元整体教学设计有着重要的教学价值和实践价值。为推动基础教育优质均衡发展,践行小学语文新课程标准理念,用好统编教材,体...

十堰市小学语文单元整体教学主题研讨活动在人民小学举行

秦楚网-十堰头条讯通讯员邹熙文报道:4月24日,十堰市小学语文“学习任务群背景下的单元整体教学”暨“群文阅读”主题研讨活动在人民小学南校区举行。各县市区教研员、十堰市青年教师研究中心成员及各学校骨干教师代表现场参加观摩学习。十堰市人民小学党总支副书记、校长曾辉在活动中致辞,他表示,人民小学一直在积极...

为学生打造“书适圈”,这所学校以语文主题学习引领书香校园建设

为了能让语文教师的单元整合教学落到实处,学校在每个假期都会成立导学案核心编写小组,组织骨干教师在假期提前编写下学期的导学案和课件,开学时发给每位语文教师和学生。在每周一次的集体备课上,语文教师以备课组为单位,对下周要授课的导学案和课件内容进行研讨和完善。“我校导学案的定位是既导教又导学,且教学统一。

聊城市高唐县鸣山学校到高新区汉峪小学进行交流访问

风暖人间草木香,绿荫满枝入夏来。为加强校际交流互鉴,进一步促进“单元整合式”教学模式的推广与发展,2024年5月7日,济南高新区汉峪小学举办了小学语文“单元整合式”教学模式观摩活动。来自聊城市高唐县鸣山学校的20名领导及骨干教师齐聚汉峪,共同交流学习。

为学生打造“书适圈”

为了能让语文教师的单元整合教学落到实处,学校在每个假期都会成立导学案核心编写小组,组织骨干教师在假期提前编写下学期的导学案和课件,开学时发给每位语文教师和学生(www.e993.com)2024年11月28日。在每周一次的集体备课上,语文教师以备课组为单位,对下周要授课的导学案和课件内容进行研讨和完善。

济南高新区丰奥嘉园小学以“学”为中心助力学生拔节成长

在以“学”为中心教学模式引领下,丰奥嘉园小学语文、数学、英语教研团队根据学科特点,结合学生认知规律形成了三种实施路径,发挥学生主体作用,全面提升学生综合素养。语文:“单元整合式”小学语文课程体系。以陶行知教育思想为指导,“单元整合式”教学是基于统编教材的单元编写理念,结合语文学科特点及学生学习的内在规律,...

高中语文单元教学课时紧张?要依据学情合理有效整合内容

二、内容整合要有度、有效在当前的单元教学设计中,一些教师已经开始注重整合教学内容,也有的教师甚至每个单元都补充很多材料,相较于有限的课时来说,这样的教学设计显得过于庞杂,难以提高教学效率,不能很好地提升学生的语文素养。1.内容整合要符合学生的认知和学习规律...

且行单元整合之路 且思语文教学之法

——记彭州市天府路小学语文大单元教学研讨活动随着教育改革不断推进,推进大单元教学已经成为教师的必修课。为了更好地推进语文单元整体教学的实践应用,全面落实新课标理念,使课堂教学更加高效,彭州市天府路小学举行了大单元教学研讨活动,全体语文老师参与了此次教研活动。

大林镇实验学校开展语文、道法 大单元备课梳理与说播课展示活动

为了更好地贯彻“双减”政策,聚焦大单元教学理念,深入落实新课标,赋能教师专业成长,促进教学质量的全面提高,提升教师教学能力,近日,科尔沁区大林镇实验学校开展了语文、道法大单元备课梳理与说播课展示活动。王静老师展示的是二年级上册第四单元大单元教学梳理,主题名称是《美丽家乡行》。她紧紧围绕课程标准,分别从单元...