期中复习:四年级下册语文课内阅读理解pdf下载

1.本诗的作者是宋代诗人杨万里。2.理解下面词语的意思。疏疏:稀疏。阴:树荫。走:跑。3.一个孩子奔跑着追捕一只黄蝴蝶,可蝴蝶飞到菜花丛中后就再也找不到了。4.这是一首描写暮春农村景色的诗歌,描绘了一幅春意盎然的景象的诗。(二)芙蓉楼送辛渐1.这首诗的作者是唐代诗人王昌龄。2.理解下...

二年级下语文:《雷叔叔你在哪里》想象画面,“就是”进行仿写

我们可以想象到:沿着长长的小溪,冒着蒙蒙的细雨,雷叔叔用外套紧紧地裹着迷路的孩子,生怕孩子被雨淋病,在泥泞的路上,艰难的行走。第二幅画面我们可以想象到:顺着弯弯的小路,路上布满荆棘,雷叔叔弓着背,背着年迈的大娘,路边的草叶上满是露珠,汗水湿透了衣衫,十分吃力地前行。三有些练习题要求用“就是”进行...

四年级下册第六单元一课一练+单元练习,可打印

4.再清香的花离不开泥土的哺育,最(高傲)的叶子忘不了树根的恩情。八、请根据意思,写出相应的词语。1.门框下部挨着地面的横木。(门槛)2.在空中或水面上轻缓地浮动。(飘飘悠悠)3.夜间上课的学校,多是业余学校。(夜校)4.比喻不识字的人。(睁眼瞎)5.推来推去。(推推搡搡)6.身体歪斜,脚步不稳。(...

6、四年级语文下册【第4课】图文讲解

第一部分(1):总领全文,主要写了三月桃花水给作者的总体感受。第二部分(2~6):从听觉、视觉两方面具体说明,三月桃花水的美丽。第三部分(7):总结全文,抒发了作者对春天和大自然的热爱之情。课文主题:课文通过诗化的语言和生动的形象,描写了春天河水美妙的声音和鲜艳的颜色,赞美了三月桃花水比金子还贵,比...

部编版语文四年级下册第10课《绿》知识要点+图文讲解+同步练习

诗歌主题:艾青的诗歌《绿》运用文字的魅力用文学的形式描述了春天到处都是绿色,树木大地中的小草在春风的春拂下来回摆动,风是绿的,水是绿的,世界充满了绿.绿是生命的颜色,是生命的象征。绿是自然的颜色,是希望,是慰安,是快乐!艾青先生的名诗《绿》,更是写出了绿的摇曳、绿的美幻,绿的闻风而动,乃至绿的生...

部编版语文三年级下册《课本课后习题》参考答案,预习建议一人一份!

三年级语文下册课后习题答案第1课《古诗三首》课后习题结合诗句的意思,想象画面,说说三首诗分别写了怎样的景象?答:《绝句》一诗写了沐浴着春光的江山,多么秀丽,春风送来花草的芳香(www.e993.com)2024年11月15日。燕子衔着湿泥忙筑巢,暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯,描绘出一幅绚丽的春景图。

惊艳!这群初中生的宋词仿写超精彩

王老师说,仿写是写作练笔的捷径。他分享了九年级下册语文教材的两首词《行香子》(北宋·秦观)和《丑奴儿·书博山道中壁》(南宋·辛弃疾)。“这两首词,我认为是学生古词创作的最佳范本。聪明的你,也发挥你的才情,选择其中一首仿写吧。内容上贴合生活,能够抒发自己的真实性情;形式上句末押韵,平仄且不论。”...

初二语文部编版八年级下册第2课《回延安》课文朗读+知识要点+图文...

第二部分交代了原因,使诗歌的思想朝深处发展;第三部分,又回到眼前,写出了延安亲人的精神面貌;接着,由人及物,写出了延安城的发展变化,而这发展变化,正是党领导下的延安人民英勇奋斗的结果;最后集中歌颂延安在革命史上的功勋,歌颂了党,并与开头呼应,说明延安永远留在他心中,他希望“再回延安看母亲”。

三年级语文下册复习资料整理(归纳总复习)

3、复习册P10第十六题、十七题拓展:(二)数量词练习1、课本P152、复习册:P11——P12拓展:让学生自己搜集一些:如常用的、特别的(三)成语积累:1、课本P16描写花草的:描写日月的:描写山峦的:2、课本P69关于勤奋学习的:关于专心学习的:...

四年级下册语文课内阅读理解,可打印附答案!

1.本诗的作者是宋代诗人杨万里。2.理解下面词语的意思。疏疏:稀疏。阴:树荫。走:跑。3.一个孩子奔跑着追捕一只黄蝴蝶,可蝴蝶飞到菜花丛中后就再也找不到了。4.这是一首描写暮春农村景色的诗歌,描绘了一幅春意盎然的景象的诗。(二)芙蓉楼送辛渐...