聚焦命题研究 共研提质策略——“宸星风华”共同体开展期中调研...

对此,倪老师也提出了后期教学的改进措施:1、研读英语课程标准,把标准融入试题评价,融入英语课堂教学;2、关注教材语言本身的同时,更要关注教材的篇章结构、单元整合以及不同话题间的衔接过渡;3、重视日常英语课堂以及微技能写作,加强书写指导和检查。拱宸中学陈杰老师根据本校学情分享了有效的课堂教学经验:1、注重基础...

3月8日开始报名!长沙市图书馆2024年春季公益课程招生简章

课程简介:刘娟老师,中南大学口译专业毕业,硕士文凭,英语专业八级,从事英语教学十五年。本次课程从英语中的音标发音和简单单词、句子出发,教授大家在日常生活尤其是出国旅游过程中会遇到的英文表达。语言学习的同时也会进行不同文化普及。招生要求:肄业班,本期扩招10人,需要一定英语基础,知道简单英语发音。上课地点:长...

北京第二实验小学马留芬:英语课改让学生受益(图)

马留芬分析,学生英语成绩上不去主要有两方面的原因:一是这些孩子没有学习英语的家庭文化背景,家长基本不懂英文,无法为孩子提供相应的语言环境;二是这些孩子的家庭经济实力有限,无法在课外辅导类的培训上有所投入,也无法为孩子购买英语学习工具。在这样的情况下,仅靠每周2-3课时的课堂教学,学生的英语水平很难迅速提升。

青岛第四十四中学:发散英语思维,点燃智慧之光

为深入贯彻落实“新课标”精神,有效推进教学改革,提高课堂教学效率,9月21日下午,英语教研组开展“共研新课标,解读新理念”的主题教研活动。在教研组长胡珀老师的带领下,英语组的老师们围绕新课标研究理念与课堂教学实践的关系,如何实现“教-学-评”一体化,如何做到减负增效提高英语课堂效率进行深入的学习和讨论。板块...

北京取消小学一二年级英语课 专家:政府做法理智

但是也有部分小学根据自己的实际情况,从一二年级就开设了,以鼓楼一中心小学为例,他们是一年级入学就安排了口语课程,而且还配备了书,二年级学的是音标,不过正式接触英语,正儿八经来上应该是从三年级开始学的。而对于北京市不允许三年级之前开设英语课,南京市教育局初教处的相关负责人表示,暂时也没有打算效仿,仍然...

64岁的金老师每年暑假免费为小候鸟上英语课

金老师教他们学英语,先从48个音标开始(www.e993.com)2024年11月26日。教法和学校老师不一样,先把课文中的英文翻译成中文,再让他们看着中文大声把英文念出来。吴文强从杉木桌底下拿出一个废纸盒,里面装了一沓写过的作业纸。“金老师让我把英文课文翻译成中文,写到纸上,再照着念出英文。”他拿出其中一篇,照着中文熟练地读起来。发音时,有明...

培训机构2023年度工作规划表

话术1:2小时会48个音标,10天会一年单词,初一学习一年整班过中考,冲击重点初中,学习英语可以事半功倍,好效果,眼见为实。试听拨打电话010-XXXXXXXX话术2:最好的课程也免费?您的孩子可以免费学习六次口语课,五六年级学员可以轻松对话。趣学英语教育邀你...话术3:...

【汉硕择校】22届云南大学汉硕考研考情分析(分数线、报录比、考试...

(一)第二语言习得过程研究对比分析,偏误分析,运用分析和话语分析。(二)学习者的个体因素生理因素,认知因素,情感因素。(三)语言学习环境社会环境对目的语学习的影响,课堂语言环境与第二语言学习,充分利用语言环境提高学习效率。七、第二语言教学法流派与发展趋向...