宋田桂:上好“大思政课” 培育时代新人
采用主题演讲、情景剧和小品表演等多种形式,将枯燥的知识形象化、生动化,把思政课从“感悟”变为“体验”,从“学习”变为“活动”,发挥了学生的主体作用,强化了学生的实践能力。在教学新路径探索实践方面,他在提高思政课的吸引力上花力气。围绕现实热点问题以“精彩五分钟”视频、“五个一”主题创作等有高职特...
全面推进“大思政课”建设专题
现实性是思政课永葆生命力的关键习近平总书记多次强调要办好思政课,提出思政课“要跟现实结合起来”,这深刻指出了思政课永葆生命力的关键。思政课是融思想性、政治性为一体的理论课,有其独特的实践性,其课程目标是培养社会主义合格建设者...作者:陈帅来源:中国教育报发布时间:2024-05-21...
智能教学系统在“中国近现代史纲要”课教学中的应用研究
在“中国近现代史纲要”课教学活动中,智能教学系统通过对学生学习行为、学习成绩的分析,可以为新时代大学生提供个性化学习路径。通过查找学生学习的薄弱点,系统能够快速为新时代大学生提供针对性的学习材料。根据学生的学习进度和学习兴趣,系统能够为新时代大学生提供相关的阅读书目,鼓励学生课后进行拓展阅读。这种个性化学习...
论丛丨提升思政教师数字素养,助推思政课建设现代化
从理论逻辑来看,数字技术作为思政课教学开展的工具,彰显着工具理性、实证主义的基本逻辑,有利于辅助思政课教师选择最优教学方案和手段,海量抓取专业知识,辅助科研活动,提升思政课的实效性;从现实逻辑来看,认识到数字技术的发展是社会生产力发展的结果。因此,思政课教师要适应教育数字化转型,并且要有的放矢地利用数字技术...
【理响中国】给00后大学生上好“大思政课”要在把握好时度效上下...
在当前“两个背景”交织激荡的环境下,“大思政课”彰显了思想政治教育工作的特殊地位,契合培育时代新人的使命任务。“大思政课”能否把握好时度效事关复兴大任,事关教育大计。“大思政课”要把握的时度效内涵丰富,相互关联,统一于“大思政课”的具体实践中。
超八成大学生喜欢生动而深刻的思政课——大学生的思政关键词
调查显示,“引人深思”“理想信念”“生动鲜活”“创新实用”“鞭辟入里”等是大学生形容思政课常用的词汇(www.e993.com)2024年10月22日。这说明,在实际教学中,不少教师已经把思政课上得很精彩,收到学生的正向反馈。受访大学生认为,思政课有“加深国情社情了解、深入学习党的理论知识”“寻找理想信念、确定人生选择”的作用。
助推大学生就业能力提升,这堂艺术思政课在西南科技大学举行
5月24日,一堂以“大学生就业能力提升”为主题的艺术思政专题课在西南科技大学举行,该课旨在助力大学生更好地规划职业生涯,提升就业竞争力,共有200余名师生代表参加。据悉,此次艺术思政课程从就业能力培养、合作能力展示、面试表现力提升、沟通表达能力提升、即兴演讲能力提升、特色优势展示六个方面展开。“专题课打破...
用好思政课主渠道 推进大学生党史学习教育常态化长效化
理论只有被群众掌握,才能焕发出巨大的力量,引导大学生学史明理,必须打开学理论悟思想的通道。思政课的本质是讲道理,把思政课的道理讲深讲透讲活了,能够更好地帮助学生从党的百年历程中深刻领悟马克思主义的“真理味道”,从而引导他们筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,立志听党话,永远跟党走。要讲清马克思...
黔南民族师范学院:对话成长 探索大学生心中的思政课
“思政课并非简单的文字汇集,而是国家发展、民族振兴的精神灯塔和实践指南。”学生代表陈桐表示,应以积极进取的心态面对思政课,不仅要倾听教师的讲解,更要培养独立思考和自我发现的能力,积极参与、主动求索,从被动接受转变为独立探索,挖掘其中深层的内涵,并将所学付诸实践,真正做到立德树人,知行合一。学生代表谭琳...
坚持政治性和学理性相统一 推进思政课改革创新
“政治性和学理性相统一”中蕴含的深刻思想智慧和强大精神能量,对于我们科学把握和正确认识思政课、推进思政课教育教学改革创新具有极其重要的价值。一是厘清学科边界。思政课具有意识形态属性,这是其政治性的集中体现,也是其产生的根本依据。思政课有特定的研究对象,有系统的知识结构,这是其学理性的主要表现,更是其...