未央区西航四校教育集团红旗小学教师风采之微课展示

设计理念:本节课的教学,教师通过让学生摸一摸、描一描、看一看、说一说、围一围等教学活动,充分调动学生的多种感官,使学生在综合运用多种感官的过程中,体验数学知识的形成过程,感受学习数学的乐趣,体会数学与实际生活的联系。并通过从实物抽象到图形的过程,培养学生的想象能力和初步的空间观念。宗选五年级《...

小学数学怎么快速提高成绩?这些方法助你迅速提升!

通过复习基础概念,打牢数学基础,可以使用游戏、练习册或数学应用来加强。2.练习和巩固多做题和频繁练习是提高数学成绩的有效途径。给孩子提供足够的练习题,包括课本上的习题、试卷题目以及拓展练习。定期检查孩子的学习进度,及时发现并解决问题。小学数学怎么快速提高成绩我还记得我的孩子以前在学习中遇到了一个问...

初中生,请疯狂蹭这些大牛老师的网课!(超全建议收藏)

1.数学微课帮网址(复制链接到浏览器):httpsspace.bilibili/351583506?spm_id_from=333.337.0.0推荐理由:我只能说「数学微帮课」就是基础弱的同学的神!实在是太全面了,「初一、初二、初三专题复习」一定要看。咱们学习的时候知识是分散的,但到复习的时候一定要成体系地复习。因为知识点和知识点之间...

黄冈师范学院在第五届全国师范生微课大赛中斩获多项大奖

鼓励师生参与教育创新。此次全国师范生微课大赛获奖，是学校在师范教育领域的一次有益尝试，也是学校教育教学改革成果的生动体现。下一步，该校将继续深化师范教育改革，加大教育信息化建设力度，推动教育创新，为培养更多高素质的师范人才、助力我国教育事业的发展贡献力量。（通讯员：刘雪建刘细松）

记者走进武义江山村“博士讲堂”——山里娃家门口听博士上课

我们转头问兄弟俩:“今天的课觉得怎么样?”“很不错!”哥哥徐鑫豪竖起了大拇指,弟弟徐飞力在一旁腼腆地点了点头。“以后想听什么样的课?”我们接着问。“我数学不太好,想加强一下数学。”徐鑫豪脱口而出。“那你下周六可一定得来,”杜聪说,“我们下一讲就是中小学数学微课。”徐鑫豪拍了拍胸脯:“我下周...

家长都很关心的关于数学是否需要预习的问题,看完这篇应该就很清楚了

1.小学的数学知识相对简单,不存在提前不预习,上课听不懂的情况(www.e993.com)2024年11月4日。教学过程中,的确有家长给我反馈过,孩子说上课听不懂,提出是否每节课都让孩子提前先预习再听讲,这样是不是就能听懂了。其实小学数学相关知识孩子听不懂的症结不在于预习,而是应该把时间拿出来复习旧知。数学学习都是一环扣一环的,如果一个新知识...

“贾玲和雷佳音终于官宣了,恭喜!”

回头看,轻舟已过万重山,向前看,前路漫漫亦灿灿。1-9年级语文、数学、英语上下册微课全集中小学全科各版本教案课件试卷免费下载全套中小学主题班会课件免费下载《伊索寓言》1至30集《格林童话》1至30集图文音视频素材来源网络,本公众号只作公益性分享,版权归原作者,如有侵权请联系删除。

聚焦核心问题,发展运算能力|教学|数学|附中|教师|南校区|新城小学...

南师附中新城小学南校区的吴睿华老师分享汇报《计算教学中核心问题的设计与思考》,吴老师结合三节课例具体分析,阐述了可以结合课标、教材和学情确定计算教学中的核心问题,让教学有框架、有结构、有逻辑。专家点评活动最后,南京市小学数学教研员陈静特级和三位上课老师进行了现场互动,并对三节课给予了高度的评价。同时...

2021年广东省双融双创获奖作品学习!微课组一等奖:小学数学《数学...

微课组一等奖:小学数学《数学游戏-纸洞大开》2022年广东省双融双创活动已经开始大家可以从去年的获奖作品中学习一下找找创作灵感作品仅供学习观摩不用于其他任何渠道作品基本信息打开网易新闻查看精彩图片-2-作者打开网易新闻查看精彩图片

省程五霞小学数学名师工作坊开展微课应用案例观摩研讨活动

课上，谢老师主要引导学生通过合作交流，归纳总结出“后发制人、以弱克强”等对策，再通过“扑克牌”和“报数”游戏，发现获胜的方法和策略，课堂内容丰富。来自永州市蓝山县赤蓝桥小学陈巧仁老师，把《认识扇环的面积》微课放在课中，学生回顾了扇环的面积是如何推导的，掌握了扇环面积计算方法，对比了微课中提到的...