安徽省优秀教师何劲珍:教育路上的引路人 带头人 传帮人
2022年,她主持的课题《微课在幼儿教师口语课堂朗读教学中的应用与研究》荣获亳州市第四届教育科研成果一等奖;2023年,她申报的省级课题《乡村振兴视域下地方文化融入农村义务教育的路径研究》顺利立项;2024年,她负责的《教师口语》线上课程被安徽省职业教育“三教”改革“六百工程”认定为安徽省在线专业精品课。赓续接力...
北京青年政治学院:新学期第一课 有温度有技能有梦想
“这门课是同学们未来走上讲台的‘第一门课’”,《幼儿教师口语》课教师李哲与同事们在假期期间重构了课程内容,进一步开展了“岗课赛证”融通的教学改革。在胡蕊老师的《数据新闻》课中,新媒体数据激发了同学们讨论和学习的热情,2022级新闻采编与制作专业戴毓暄同学说:“老师讲解的新媒体数据分析在行业中的广泛...
自闭症儿童语言训练指南:一步步走向流畅表达!
本中心课程包括“一对一”教学和集体融合教学,中心设有个别训练室、感统训练室、游戏社交室、集体教室等。并且根据其具体情况定制合理的短期目标,中长期目标,指导家长如何配合老师进行家庭训练,使得孩子持续改进,最终提高其社会功能,达到进入普通幼儿园、小学,融入社会的目的。负责人联系微信号:13299976093...
《中国教育报》电子版 - 中国教育新闻网 - 记录教育每一天! www...
学校扎实推进高等教育数字化战略行动,通过建设智慧教室、智慧课程、智慧书写中心与智慧口语评测平台及升级教师教育技能训练中心等创新举措,显著改善了教学条件,进一步凸显了师范教育在学校教学中的核心地位。学校通过精准定位培养目标、合理设置毕业要求、系统优化课程体系,针对“优师计划”师范生量身打造特色课程,集中优质资源...
广州华立科技职院在广东省第七届大学生艺术展演中实现历史性突破
主干课程学前教育学、学前心理学、学前卫生学、普通话教学(幼儿教师口语)、幼儿园课程论、学前儿童行为观察与记录、幼儿园活动设计与指导、手工制作、幼儿园环境创设、幼儿舞蹈、幼儿美术、钢琴等。就业与发展路径主要从事各类学前教育机构,如幼儿园、托儿所、亲子园、社会培训等工作。
北京举办幼师职业技能大赛
大赛严格制定技术标准,细致开展赛事组织,初、复、决三个竞赛级别均以“理论知识+技能实操”的方式进行,竞赛内容涵盖了幼儿卫生学、幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿园活动设计、幼儿行为观察、教师口语、课件制作等方面,内容全面,形式严谨(www.e993.com)2024年9月11日。来自全市16个区322个园所的1169名幼儿教师踊跃参赛,以赛促教、以赛促学,集中展示...
昨天,我从新东方打听到好多升学“内幕”...
购完课后会给孩子一个测试来匹配适合孩子的级别,所以大家不用纠结级别,只要选课程种类即可。至于口语课和素养课的其他区别,文章最后答疑部分还会讲。2选1V1还是1V2/3选好课程,就要选班型了。素养有1V1和1V2,口语有1V1和1V3。1V1优势,更高效,上课时段和频次能自己和老师协商,不用管伙伴,能固定一个老师...
广州华立科技职院在第七届大学生艺术展演中实现历史性突破
主干课程学前教育学、学前心理学、学前卫生学、普通话教学(幼儿教师口语)、幼儿园课程论、学前儿童行为观察与记录、幼儿园活动设计与指导、手工制作、幼儿园环境创设、幼儿舞蹈、幼儿美术、钢琴等。就业与发展路径主要从事各类学前教育机构,如幼儿园、托儿所、亲子园、社会培训等工作。就业与发展路径校内外实训条件...
怎样上好口语交际课
一是主题性。任何一次口语交际都有一定的目的,是围绕某个话题或主题来进行的。这个话题应当是大家共同关心的,这个主题应当是大家都感兴趣的,只有这样才有可能引发口语交际,并将口语交际引向深入。在口语交际课上,教师应当根据学生的生活实际,选择一个学生关心的话题、感兴趣的主题来开展口语交际课的教学。
两百多位英语教师“同上一堂口语课”
人民网杭州4月20日电(陈小燕)两百多位英语教师齐聚一堂,以学生的角色“同上一堂口语课”,这样的课堂恐怕并不常见。4月18日,记者在学科教改持续深化与前沿IT创新应用多维融合国际研讨会的现场见识如此新鲜的一幕。“拿起讲义,根据上面的问题站起来去采访你身边的人,当对方回答yes时记下对方的姓名,得到三个名字...