东 安 县 财 政 局 文件 东安县教育局
高中地理必修第二册高中地理图册必修第二册高中生物学必修2遗传与进化高中信息技术必修1数据与计算体校未订高中信息技术必修2信息系统与社会体校未订高中信息技术选择性必修1数据与数据结构高中信息技术选择性必修2网络基础高高中通用技术必修技术与设计1体校未订中高中通用技术...
实验与培训丨本刊好文:“二氧化碳浓度对植物光合作用强度的影响...
在科学探究中要培养严谨、务实的求知态度与科学思维,从而可以批判地看待生命现象与实验问题。01教学内容与学生能力分析本实验案例基于2019年人教版高中生物学教材必修1《分子与细胞》第5章第4节“光合作用与能量转化”的探究实践,即光照强度对植物光合作用强度的影响,进一步拓展探究二氧化碳浓度对...
2023年秋季湖北黄冈蕲春县教育系统招聘中学教师118名公告
①高中说课范围:根据高中现行使用教材的实际情况,本次说课范围确定为:高中语文为部编·人教版高一必修上册教材,高中数学为人教版高一必修(A版)第一册教材,高中物理为人教版高一必修第一册教材,高中化学为人教版高一必修第一册教材,高中生物为人教版必修1教材《分子与细胞》,高中政治为部编·人教版必修1教材《中国特...
实验与培训丨本刊好文:植物色素提取实验的课外探究/陈采凤等
1实验情景和思路“绿叶中色素的提取与分离”是人教版普通高中生物学必修1《分子与细胞》第5章第4节“光合作用与能量转化”中的一个重要实验,也是植物生理学的经典实验。为了落实《普通高中生物学课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称《课程标准》)课程内容模块1“分子与细胞”中概念2.2.3“植物细胞...
高一生物《必修2》电子课本+教学视频+实验视频+教材答案
高一生物必修2遗传与进化电子课本教材2023春最新版如需下载PDF电子版请点我头像关注我,然后私信“电子课本”▼教学视频+实验视频+同步习题▼高中生物必修2《遗传与进化》教学视频+实验视频+课件资源▼课本参考答案▼高中生物《教材习题答案》必修第2册(电子版可下载)...
求精中学:聚焦“双新”课堂,教学研讨助成长
《细胞的增殖》选自人教版高中生物必修1,唐玄老师将本节课设计为一节探究型课,采用问题探究法,合作交流法等多种教学方法,把有丝分裂的过程特点和学生的合作学习相结合,充分发挥学生的主体作用来一步步引导学生学习,并通过生动的动画展示将细胞分裂的过程形象地展示出来帮助学生理解(www.e993.com)2024年9月22日。整堂课学生的注意力高度集中,反应...
湖南省“贺丽云高中生物名师网络工作室”开展首次线下活动
工作室主持人贺丽云通过视频播放和PPT演示,进行了《基础教育精品课的录制技巧》专题讲座。贺老师分享了录制精品课的PPT、教学设计、学习任务单、作业练习等录制模板,落实了人教版高中生物必修一各章节的录制计划。在培训过程中,工作室的成员们进行了现场研讨,对如何设计和录制“基础教育精品课”进行了交流探讨。
优秀STEAM案例 | 探究酵母菌细胞呼吸方式
“探究酵母菌细胞呼吸的方式”是人教版高中生物必修一“细胞呼吸”中的重要实验之一。本文通过STEM课程的6E学习模式引导学生开展课题研究。6E学习模式为落实STEM教学模式,2014年美国国际技术和工程教育学会提出了“6E学习模式”,学生通过亲历“参与、探索、解释、工程、深化和评价”六个环节,在问题意识导向的“科学探究...
春白茶误区第八集:头采银针没有营养价值?
在人教版高中生物教材中,对植物的顶端优势是这样解释的:顶芽产生的生长素向下运输,大量积累在侧芽部位,使侧芽的生长受到抑制。(详见高中生物必修三《稳态与环境》)这样解释,好像确实可以说明,侧芽的生长,是受到抑制的。但是,这个公众号是在混淆概念。试图用顶端优势这几个字,来掩饰一个现实,那就是现在大...
人教版高中生物必修1电子课本
人教版高中生物必修1电子课本2020-07-1120:44:55举报0分享至声明:版权归人民教育出版社,电子课本来源网络,如有侵权,请联系删除。特别声明:以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布,本平台仅提供信息存储服务。Notice:Thecontentabove(includingthepicturesand...