三年级语文下册09:第二单元 第6课《陶罐和铁罐》课堂笔记、微课...

“相提并论”是把不同的人或不同的事物混在一起来看待或评说,课文中指铁罐自认为比陶罐强,不能把它和陶罐放在一起比较,它听了陶罐的话后非常生气,并开始威胁陶罐。因为陶罐的话句句在理,铁罐无以反驳,所以它恼羞成怒。“恼怒”一词形象地写出了铁罐的理屈词穷。通过描写铁罐生硬的语言,生动形象地刻画出它...

三年级语文下册:第6课《陶罐和铁罐》学习要点解析

4、相提并论:把不同的人或事放在一起谈论或看待。5、和睦相处:文中指相互之间友好相处。四、课文内容理解:(重点)1、陶罐的性格特点是:谦虚,与朋友和睦相处。2、铁罐的性格特点是:傲慢无礼,好胜心强,不能与别人友好相处。3、从陶罐和铁罐的结局中,我们明白了:每个人都有自己的优点和缺点,我们要正确对...

送!统编语文三年级下册第6课《陶罐和铁罐》课文朗读+知识点+图文...

铁罐说,带着更加轻蔑的神气。铁罐发现陶罐“懦弱”,因此说话更加尖刻。2.“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会变成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”铁罐听了陶罐的话后非常生气,并开始威胁陶罐。3.时间在流逝,世界上发生了许多事情。王朝覆灭了,宫殿倒塌了。两...

三年级语文下册:第二单元《看拼音写词语》+答案

三年级语文下册:第二单元《看拼音写词语》+答案部(统)编三年级语文下册:第二单元《看拼音写词语》答案高清图片,可保存原图打印。#中小学知识分享课堂#参考答案5守株待兔守株待兔宋朝耕田触动颈子释放其他6陶罐和铁罐国王骄傲傲慢谦虚懦弱神气住嘴相提并论王朝尘土捧起光洁美观古代翻来覆去价值动手7...

三年级|下册课内词语全册汇总

6、陶罐和铁罐骄傲傲慢谦虚懦弱尘土古代价值国王神气住嘴王朝光洁美观动手相提并论7、鹿角和鹿腿池塘倒映欣赏匀称别致哎呀狮子叹气痛快倒影精美机灵机会没精打采9、古诗三首断魂借问酒家何处牧童兄弟异乡佳节...

《陶罐和铁罐》教学设计

这里指铁罐自认为比陶罐强,所以不能把它和陶罐放在一起比较(www.e993.com)2024年11月9日。又因为陶罐的话句句在理,铁罐无以反驳,所以它恼羞成怒。“恼怒”这一词语形象地写出了铁罐的理屈词穷。同时这句话也生动形象地刻画出铁罐的蛮不讲理的形象。师:抓住重点词语“相提并论”“恼怒”来谈体会,讲得很深刻,非常棒!

2018上半年小学语文教师资格证面试真题及答案:《陶罐和铁罐》

2.同学们,那我们具体来看一下,作者笔下的陶罐与铁罐分别具有什么样的性格特点呢?请从文中找出相关语句进行分析。(铁罐:“我就知道你不敢,懦弱的东西!”……“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”……“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”…...

科普短剧:《陶罐和铁罐》

铁罐:(气愤地,大声)住嘴,你敢和我相提并论?滚一边去吧你!陶罐:(温和地)哎呀,有什么可吵的呢?我们还是和睦相处吧!铁罐:(由假装笑嘻嘻转到生气)和你和睦相处呀,使我今生听到最好笑的笑话。和你和睦相处呀,是我的耻辱!陶罐:你真是不可理喻,不理你了。

三年级下册第二单元课时练(提升版),可打印!

3、你不能和我相提并论。八、按课文内容及题目要求填空。《陶罐和铁罐》一文的体裁是寓言,作者通过了对比的方法来写陶罐与铁罐的不同态度,开始时,骄傲的铁罐看不起陶罐,陶罐对铁罐的态度是谦虚,和睦共处,二者形成了鲜明的对比;许多年过去了,陶罐被人们视为珍宝铁罐被氧化的无影无踪二者形成...

小学语文各年级基础知识、阅读理解每日一练,免费下载!

一年级答案:一、BDGQTF二、伙伴住会吃叫右吐过这边达三、1.片树2.小鸭子——蓝色小山羊——绿色小蜜蜂——粉色3.示例:我觉得春天是彩色的。因为春天到了,彩色的花儿都开了。二年级一、形近字组词。湖()绝()乌()导()...