逃不过三年级滑坡现象的孩子,不是因为智商不行,而是这4个关键

三年级是小学阶段的一个转折点,这一年级真假学霸逐渐区分开来,之前一二年级成绩很好的孩子,到了三年级就可能出现成绩下滑的很严重。这是因为智商不行?一位有20年教学经验的老教师指出:会经历三年级滑坡现象的孩子,并不是因为智商有问题,主要因素是一二年级的时候忽略了这4个能力的培养。专注力联合国教科文组织...

孩子成绩差需要看“学习困难”门诊吗

不能否认,肯定有少数孩子的成绩差与疾病有关,但大多数孩子的成绩差恐怕还是在于“没开窍”,至于为什么“没开窍”,其中有很多原因。在此,我以小学数学学习为例,做个简单分析。第一,认知能力存在多样性。在小学数学学习中,学生的认知能力差异显著。比如,在学习分数时,有的孩子能够迅速理解分数的概念,并准确地进行分...

孩子成绩差需要看“学习困难”门诊吗?这六种情况建议去

大多数孩子的成绩差在于“没开窍”北京市东城区史家胡同小学教师邢超认为,除了少数孩子的成绩差与疾病有关,大多数孩子的成绩差在于“没开窍”,至于为什么“没开窍”,其中有很多原因。第一,认知能力存在多样性。比如,在学习分数时,有的孩子能够迅速理解分数的概念,并准确地进行分数的加减乘除运算,而有的孩子却对分...

学习困难门诊爆火:成绩差是一种病?

这次上海儿童医学中心心理卫生团队设立学习困难门诊后,开诊首日共有6位预约患儿家庭就诊,年龄集中于小学四年级至初中二年级,家长们都提到自家孩子“数学成绩不好”,但只有2位符合“空间与数学学习困难”典型患者。所谓“空间与数学学习困难”,就是学生表现出明显的视空间成分障碍,导致缺乏学习数学的能力。简单说,要...

小学4-6 年级学生执行功能在学业成就发展中的作用及培养策略研究

简单概括,抑制控制能力差会出现ADHD相关症状,工作记忆差会造成学得慢、记不牢、忘得快,认知灵活性差会让学生在同一个地方反复出错。鉴于执行功能对学习如此重要,那么执行功能训练对于学生来说就是必不可少的。执行功能训练的黄金阶段在4-6年级。这是因为大脑可塑性虽然可以持续发展到成年,但为了训练效果最大化,该...

小学老师:不重视三年级现象,孩子成绩下滑快,再想追上就难了!

你听说过“三年级现象”吗?很多一二年级时成绩不错的孩子,到了三年级都会出现学习吃力,成绩大幅下滑的现象(www.e993.com)2024年11月17日。究其原因,主要是因为从三年级开始,课程难度会有较大幅度的提升,不再像一二年级,只靠超前学习和死记硬背就能轻松应付。如果孩子在一二年级没有养成良好的学习习惯和科学的学习方法,到了三年级一定要赶...

帮孩子放弃奥数后,我成了全家的公敌

他刚开始学不适应也正常,孩子要学会克服困难!……你瞧瞧,“内卷”的大环境下,如果你想鸡娃,就能得到无穷无尽的资源。而一旦你宣布停止鸡娃,全世界都变成了你的敌人。还好,这时孩子的班主任给了我信心。她给我说了两件事:其实在我报奥数班之前,孩子校内的数学成绩已经从一年级的“不知道什么是学习”,稳步...

小学三年级成绩突然变差?如何让三年级孩子自学

四提：提出问题。“有疑则进”，有求知欲，则有兴趣。课堂上带着期望而来，就有学习的主动性，就能发挥主体作用，把功课学好。在这里，我要着重谈一下默读，默读是我们自学课文的主要方式。它要求不指读、不动唇。小学三年级成绩突然变差?如何让孩子三年级正确复习家长要培养学生课后复习，单元练习、期末复习的...

这类孩子看起来聪明,三年级后成绩最容易掉队!从一个细节就能看出来

除了成绩,我们还常说,“练字就是练心”。那些字写得好的孩子,性格大多沉稳,不急躁。所以让孩子练好字,也关系性格培养和自信心的建立。相信不少妈妈都有过“中班焦虑”:人家4岁孩子已经写字这么好了,我们只握过水彩笔,是不是落后太多了?但其实让孩子练字这件事,真不是越早越好,五六岁之前先别着急。

七年级语文如何提高成绩?阅读理解能力差怎么办

4、多看报纸，我们对纸媒体记者、编辑的写作功底是公认的、是不容置疑的，只有多看、多思、多想，才能不断的提升阅读理解力!5、多读名著，“腹有诗书气自华”，只有每天从浩瀚的古今中外著名文学海洋中做深“游泳”，才能进一步提升阅读理解能力。七年级语文如何提高成绩?七年级阅读理解能力差的原因1、阅读时间不...