软件和信息服务行业产教融合共同体成立大会在北京举行
成立仪式后,软件和信息服务(数字技术)行业产教融合共同体秘书长盛鸿宇作了共同体工作情况介绍。成立仪式盛鸿宇分享截至目前,软件和信息服务(数字技术)行业产教融合共同体首批理事单位成员共有来自全国各地的300余家高校、中高职院校、行业协会、企业及社会组织。根据共同体章程,软件和信息服务(数字技术)行业产教融合...
第二届职业教育数字化转型创新发展论坛在成都成功举办
论坛以“凝聚变革共识、提振产教融合”为主题,促进政校企行共促数字技术与传统教育融合发展,凝聚教育数字化变革共识,提振产教融合合作发展信心,共创美好教育未来。新质生产力人才培养圆桌对话由全国人工智能职教集团秘书长盛鸿宇主持。全国人工智能职教集团秘书长盛鸿宇在圆桌对话中,阿里云高校合作副总监曹海坤、百度智能...
第十四届新华网教育论坛职业教育分论坛 探索产教融合新思路
????会上,中国人力资源开发研究会会长、国家发展改革委社会发展司原司长欧晓理,中国教育发展战略学会产教融合专业委员会理事长、清华大学继续教育学院党委书记刁庆军,新华网首席信息官姚予疆,全国人工智能职业教育秘书长盛鸿宇共同发布《新华网与中国教育发展战略学会产教融合专业委员会推动产教融合行动计划》,新华网教育事...
职业教育教学资源建设经验及成果交流研讨会在新华网举办
9月22日,校企高效对接,服务产教深度融合交流研讨会系列活动之职业教育教学资源建设经验及成果交流研讨会在新华网举办。会议围绕“课程思政、产教融合、双创教育”相关主题,邀请职业教育领域相关专家共同探索职业教育新理念、新范式,共话职业教育创新发展。研讨会由联合国教科文组织国际职业技术教育与培训联系中心秘书长盛...
软件和信息服务(数字技术)行业产教融合共同体成立大会暨数字技术...
盛鸿宇分享截至目前,软件和信息服务(数字技术)行业产教融合共同体首批理事单位成员共有来自全国各地的300余家高校、中高职院校、行业协会、企业及社会组织。根据共同体章程,软件和信息服务(数字技术)行业产教融合共同体理事长单位为用友网络科技股份有限公司,常务理事长单位为用友网络科技股份有限公司北京分公司、北京航空...
全国教育信创与密码行业产教融合共同体成立大会在乌鲁木齐成功举办
联合国教科文组织国际职业技术教育与培训联系中心秘书长,新华思政专家库专家,职业技术教育领域硕士研究生导师盛鸿宇围绕“产教共同体绩效数据和开放型区域产教融合实践中心一体化建设的思考”的主题作了报告(www.e993.com)2024年7月25日。联合国教科文组织国际职业技术教育与培训联系中心秘书长,新华思政专家库专家,职业技术教育领域硕士研究生导师盛鸿宇...
软件和信息服务(数字技术)行业产教融合共同体举办会议 探讨推动...
????会上,软件和信息服务(数字技术)行业产教融合共同体秘书长盛鸿宇以《职业教育教师教学创新团队评审指标分析及教学能力大赛答辩要点》为题,从第三批国家级职业教育教师教学创新团队申报,介绍吸引企业专家和技术人员参与产教融合课程改革,在产教融合专业群课程改革中寻找行业、校企的目标结合点,通过实施现场工程师专项...
盛鸿宇:“软硬”结合做好课程思政
谈起思政教学的心得和经验,盛鸿宇说:“提质培优,内涵建设非常关键。对一线老师来说,课程思政是要入脑入心的东西,所以我们把‘软’的和‘硬’的内容都融入到课堂中。”具体怎么“软硬”结合呢?盛鸿宇说:“比如说软件工程专业,我们设计了一个很好的案例,叫做郑和下西洋,通过图形识别、智能算法以及控制,在家...
职教数字化课程建设与新质人才培养研讨会顺利举办
联合国教科文组织国际职业技术教育与培训联系中心秘书长盛鸿宇教授分享题为《提质培优、课堂革命——点燃新质生产力的人才引擎》的主题报告,就职业院校培养新质生产力人才所应采取的行动提供了案例分享和路径指导。西门子高级培训专家苑曈分享《数字化时代企业人才标准》的主题报告。从先进制造企业的实际生产需求出发提出了...
破解人才培养错位难题?专家建议职教课程开发项目制
盛鸿宇认为,教学上还应注重交叉学科的人才培养,打破院系壁垒,以计算机专业为例,在国外一般是按照电子信息大类进行培养,培养成本高,但学生的适应能力强,有助于打造宽基础复合型人才。“让学生掌握最基本的岗位交付能力和迁移能力,这是学校应该重视的地方。”...