教师招聘笔试沙场练兵
1.答案ABC。解析:苏格拉底被誉为西方教育思想史上有长远影响的第一位教育家。他的教育方法被称为“产婆术”,也称为问答法,这是苏格拉底探讨伦理哲学的研究方法,也是他的教学方法。第一步是苏格拉底讽刺,他认为这是使人变得聪明的一个必要步骤,因为除非一个人很谦逊自知其无知,否则他不可能学到真知;第二步是...
【每日一练】中小幼丨科一+科二打卡
(1)材料中的对话运用了产婆术,也称苏格拉底法。这种方法分为三步:第一步称为苏格拉底讽刺,他认为这是使人变得聪明的一个必要的步骤,因为除非一个人很谦逊,“自知其无知”,否则他不可能学到真知;第二步称为定义,在问答中经过反复诘难和归纳,从而得出明确的定义和概念;第三步称为助产术,引导学生自己进行思索,自...
苏格拉底“产婆术”考点整理
2.产婆术主要由讥讽、助产术、归纳和定义四个步骤组成。讥讽:即通过不断提问,使对方陷入自相矛盾之中,承认对这个问题一无所知。助产:就是帮助对方抛弃谬见,使他们找出正确、普遍的东西。归纳:从个别事物中找出共性,通过对个别善行的分析比较来寻找一般美德。定义:就是把单一的概念归纳到一般的东西中去。3....
探寻教育的终极意义
苏格拉底的产婆术就是帮助人们从不确定性走向确定性。即便是持有怀疑论的法国哲学家笛卡尔也认为,“作为实际的怀疑”恰恰是“确定的”。这种基于“理性人”的假设,以及对于因果的“痴迷”曾经促成了牛顿时代的理论“高峰”,然而人们很快就认识到对于确定性的追求只是一种理想。“首先是热力学第二定律引入了熵,20世纪...
《雅典学院》中的数学文化
“产婆术”是苏格拉底用于引导学生自己思索、自己得出结论的方法.苏格拉底的母亲是助产士,他以助产术来形象比喻自己的教学方法,同时以纪念他母亲.这种方法分四部分:讥讽(诘问)、助产术、归纳和下定义.所谓“讥讽”,即在谈话中让对方谈出自己对某一问题的看法,然后揭露对方谈话中的自相矛盾之处,使对方承认自己对这一...
「教育强国」石中英:作为一种教育哲学研究方法的“论辩”
在应用反诘法进行的论辩过程中,苏格拉底并不试图直接把自己的知识信念强加给被诘问的人,只是通过提问促进他们不断地澄清和探索他们信以为真的观念(www.e993.com)2024年9月29日。因此,这种论辩的方法又被称为“产婆术”,在哲学史和教育史上有长期的应用。笛卡尔作为西方现代哲学的奠基人,对于论辩的方法也有重要贡献。他提出著名的“我思故我在...
学习中心课堂:价值追求与实践路径|教学|教师|大邑县教育局_网易订阅
因此,学习是自主发生的,教的行为则是对学生疑问的回应。也是这个时期,古希腊的苏格拉底形成了自己的“产婆术”,而从《论语》来看,孔子也很少主动去教,他的教导总是弟子的“问”所引发的。人类古代知识有限时代的教师中心课堂。随着知识的积累,承载系统化知识的典籍出现了,学习目的由此转向固定知识体系的获取。在...
探究教学如何在新课改中焕发生机
苏格拉底“产婆术”教学法具有探究性,通过提问让对方尽可能多地参与对问题的探索。20世纪初,美国教育家杜威主张“从做中学”,认为学习不是靠死记硬背获取知识,要关注知识的获得过程,促进了探究式教学的萌芽和产生。20世纪中期,教育家施瓦布提出“探究式教学”的主张,由此探究式教学在美国开始普及,逐步成为世界各国课堂...