《教育研究》2024年第10期 高洁 等 《生成式人工智能的语言局限...

以下简称GenAI)相继诞生并引发巨大讨论后,人们逐渐形成两种声音,一种认为GenAI在学习、计算与记忆等方面远超人类,可替代教师,会对教育行业产生颠覆;另一种则因教育界并未产生经典的GenAI应用场景案例,认为当下的人工智能热潮皆为“泡沫论”。

...李政涛:概念研究为什么重要?——构筑教育学建设与发展的概念基石

作为教育基本理论研究者,对于教育学的原理性关切和概念性关切,是自身理所当然的使命与责任。在游历概念长河的历程中,笔者所秉持的对“教育基本概念”的重视、挖掘和凝练,背后赖以支撑的是“概念敏感”“概念意识”和“概念自觉”。然而,并非所有人都有同感,与之相反,随处可见的却是“概念迟钝”“概念轻视”“概念无...

...2025科学素养评估框架》的解读与启示——兼论我国科学教育发展...

《中小学科学教育》由中华人民共和国教育部主管、人民教育出版社主办,传播中小学科学教育理念,交流中小学科学教育研究成果,推动我国学校科学教育与社会科学普及衔接联通,服务国家基础学科人才培养。点击蓝字关注我们摘要:《PISA2025科学素养评估框架》详细论述了其在科学教育中所期望实现的科学素养维度,一是科学能力,...

复杂系统和学习科学:教育、理论和方法意义

一些概念,包括相互依存(interdependence)、涌现模式(emergentpatterning)、细胞自动机(cellularautomata)、基于主体的建模(agent-basedmodeling)、动态吸引子(dynamicalattractors)、确定性混沌(deterministicchaos)、无标度(scale-free)和小世界网络拓扑(small-worldnetworktopologies)、系统与环境的相互作用(system-env...

从概念到仿真,不同时期基于复杂理论的管理学模型|复杂系统管理学

1.2概念模型1:组织系统模型组织系统模型是第一个真正基于系统科学的模型。组织系统模型有两个要点:第一,它强调组织是一个开放的系统,与外部环境做着各种物质信息交换,有输入、有输出、有界线;第二,它把组织内部从输入到输出的过程称为一个系统转化的过程(早期理论中视为黑箱)。

2025年中国航天系统科学与工程研究院硕士研究生招生简章已公布

复习范围:系统的基本概念、性质、系统建模、系统优化(线性规划、动态规划)、线性系统理论,最优控制理论(www.e993.com)2024年11月19日。参考书:《系统工程引论》清华大学出版社。2、计算机应用技术专业的第四门专业课按照全国统一入学考试计算机科学与技术学科进行,考试科目为计算机学科专业基础综合。

沙龙综述:高等教育学自主知识体系的讨论

正因如此,在今天,对于高等教育学学科的概念积累、理论积累、方法积累等等,我们都需要系统性地“重新认识”——例如,对于高等教育学科、专业、课程体系、组织治理等基本概念要重新认识,对于内外部关系规律等理论要有新的认识,对于高等教育研究的方法论也要重新认识。

刘远杰:教育强国建设的文化逻辑

文化逻辑是教育强国建设的深层逻辑,教育强国与文化强国密切关联,二者系统推进,构成辩证统一的历史进程。习近平总书记始终坚持将教育发展与文化建设作为关系国家前途、民族命运的两个重大问题予以高度重视,发表了系列重要教育论述,形成了系统科学的文化思想,高瞻远瞩,立意深远。新时代教育强国的文化逻辑,本质正在于以习近平文化...

奋力推进中医药强省建设的河南实践

中医药理论与方法既有完整、系统和统一的一面,又有包罗万象、融贯并存的一面,具有广阔开放性和发散性的理论张力,包含着深刻的科学特质和创新潜质。如,中医药学所揭示的医学思想和思维方法,与现在人们熟知的信息论、系统论、控制论、心身、社会医学都有着千丝万缕的理论联系。又如,汉代华佗发明的“麻沸散”,比欧洲...

建设中医药强省正当时 | 奋力推进中医药强省建设的河南实践

加快建设中医药强省,是一个全面、系统、可持续的发展战略,旨在充分发挥中医药特色与优势,推动中医药事业全方位发展,促进人民健康和经济社会创新、协调发展良性互动。就概念而言,中医药强省是综合的、相对宽泛的,其内涵和外延因经济发展水平、地域、政策、资源禀赋等因素而有所不同,因此在中医药强省建设中,需要加强政...