李玉顺:推进“互联网+教研”是赋能教育高质量发展必然途径

研讨会上，北京师范大学教育学部慕课发展中心主任、教育部信息化教学指导委员会委员李玉顺教授指出，推进“互联网+教研”是加速群智协同、汇聚创新动能、赋能教育高质量发展的必然途径，也是教研体系时代性发展的新要求。“传统教研多限于校本教研或小范围内的区域教研，‘互联网+教研’新范式推进教研向覆盖面更广的跨区域...

沪指调整:哪些行业逆势上涨?

例如,某知名在线教育平台因近期发布的AI辅助教学系统而股价大幅攀升,这恰恰反映了市场对教育行业未来潜力的认可。二、互联网电商的加速转型与此同时,互联网电商行业也在不断演进中。AI的应用使得电商平台在客户服务、库存管理和个性化推荐等方面更为高效。消费者习惯的转变以及数字化服务需求的上升,使得这一行业展现出...

...蒋吉如:当好“数字家长”:社会工作介入家庭网络素养教育的实务...

认为互联网搭建了亲子关系的新桥梁,家长需转变角色,成为孩子的引导员、协商者,与孩子平等交流。[9]强调父母的数字教育能力,充分发挥家庭教育在儿童使用网络教育资源方面的作用。[10]互联网下的个性化教育重在家校双向沟通;促使其内容和形式多样化;促进家庭沟通方式优化;建立数字化教育评价和反馈系统。[11]要在家庭中有...

“互联网+”非正式学习激发学习内生力

通常我们认为,“互联网+教育”是一种随时随地的教育,它完全变更了受时间和空间限制的传统学习形式;是理念化的教育,大大加速了教学理念的革新;是强调自主、公平的教育模式,它重视每个人受教育的基本权利,并突出人的学习自主性,在为所有人提供公平机会的同时注重个性化发展;它突出强调知识、信息和数据,从根本上简化了整...

杭州师范大学教授杨俊锋:智能技术助力教育数字化转型

混合式同步网络课堂依靠网络、移动互联等现代信息技术得以实施,是“互联网+教育”的一个创新实践应用。运用这种方式,教师和学生既可以同时看到教学内容,也可以看到彼此的表情和动作。教师和学生、学生和学生之间,除了能够进行视音频互动,还可以通过交互平台实现文字、电子白板、论坛等各种形式的互动。利用智能技术构建高清...

新形势下加强全市互联网企业党员教育培训工作

互联网作为社会信息交换的大平台,在很大程度上成为错误思想、低俗观念侵蚀党员群众的思想意识和价值观念的新渠道,如何通过加强互联网企业党员教育培训,发挥党员引领带动作用,正向影响和引导网民的思维方式和价值观念,已成为加强党员教育培训工作的重要课题(www.e993.com)2024年11月27日。加强互联网企业党员教育培训,是引领互联网企业健康长远发展的重要...

加强网络空间安全专业人才思政教育

这限制了他们在课程思政建设中的发挥,也影响了思政教育的效果。随着互联网的普及和发展,网络思政教育成为思政教育的新阵地。然而,网络信息的匿名性和复杂性也给思政教育带来了新的挑战。不实信息和偏激言论的传播可能对学生的政治鉴别力和网络文化分辨力造成负面影响。

广东省教育移动互联网应用程序备案名单(2024年11月,每月动态调整)

广东省教育移动互联网应用程序备案名单(2024年11月,每月动态调整)序号应用简称备案编号应用提供者统一社会信用代码备注1智学堂-手机端-通用版教APP备4400001号广州飞硕信息科技股份有限公司91440106562277239L已公布2口语易-手机端-通用版教APP备4400002号广州飞硕信息科技股份有限公司...

加强网络空间安全专业人才思政教育

这限制了他们在课程思政建设中的发挥,也影响了思政教育的效果。随着互联网的普及和发展,网络思政教育成为思政教育的新阵地。然而,网络信息的匿名性和复杂性也给思政教育带来了新的挑战。不实信息和偏激言论的传播可能对学生的政治鉴别力和网络文化分辨力造成负面影响。

移动互联网改变教育 用手机上课的时代真的来了

而移动互联网在教育行业的快速发展,使得在线教育逐渐开始摆脱互联网和PC的局限,在移动终端上和人们的碎片化时间中得到更具长尾效应的延伸。并且由于移动设备的便携性,人们对于知识的学习也更加具有随意性及灵活性。移动互联网教育将人们的碎片化时间有效组织利用,人们可以将互联网教育内容下载到移动终端,然后随时随地随意...