关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见
通过劳动教育,使学生能够理解和形成马克思主义劳动观,牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念;体会劳动创造美好生活,体认劳动不分贵贱,热爱劳动,尊重普通劳动者,培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神;具备满足生存发展需要的基本劳动能力,形成良好劳动习惯。(六)设置劳动教育课程。整体优化学校课...
劳动文化在高校的育人价值
劳动文化是劳动实践过程中形成和积淀的精神成果,主要是指确立劳动的地位和价值以及维护劳动者尊严和权利的文化。推进高校劳动文化教育,培养合格大学生,是高校的重要职责。一、劳动文化的育人价值(一)增强道德情操首先,劳动文化有利于大学生明确道德理想。道德教育是知识内化于心的过程,大学生接受社会倡导的价值观并转...
马克思主义理论 | 人工智能挑战了劳动价值论吗
其一,劳动价值论不是简单强调劳动创造价值,或是劳动构成了价值的“实体”,而是必须立足物质生产方式的分析,关注现实的社会关系构成方式。其二,这种社会关系不是孤立的、抽象的两个商品所有者之间的关系,而是一个以商品关系展开的社会历史的总体性存在。在这样一个社会历史的总体性存在中,事物之间的联系是现实的、客观的...
让劳动素养和价值“看得见”
“劳动作品看见了,但对劳动素养、劳动价值看不清、看不全。”普陀区教育局教研室主任潘旭东说。由于没有成熟的经验可借鉴,普陀区调集了全区仅有的10余名专职劳动教师成立研究中心组,一页一页地剖析劳动课程标准。多次解构、建构后,制作了一张“劳动素养评价标准图”。记者看到,这张图有劳动观念、能力、习惯与...
“情绪价值”到底是什么,要钱吗?
它本质其实更关乎权力而非性别,在情绪劳动的等级结构里,总是权力低位者向高位者提供情绪价值,且不被认为有回报的义务,剥削也由此产生。情绪价值有报酬不奇怪那么,女性对家人、配偶及公共领域中付出的情绪价值是否应获得报酬?这无疑是个敏感话题,它似乎把爱与金钱挂钩,挑战着传统家庭伦理观,有着物化女性之嫌。但...
劳动创造幸福的时代价值
追求幸福既是人们生活的目的和生存的动力,也是人类社会发展的价值旨归(www.e993.com)2024年10月21日。党的十八大以来,习近平总书记在多个场合就“劳动创造幸福”进行了理论阐发,强调“劳动创造幸福,实干成就伟业”“光荣属于劳动者,幸福属于劳动者”“要开展以劳动创造幸福为主题的宣传教育,把劳动教育纳入人才培养全过程”,赋予劳动幸福观以新的内涵和...
点赞中专学霸逆袭之外,更要扭转对职教的观念
它通过职业知识与技能素养赋予、社会关系重构与价值观建构三重再造机制,将原本竞争性的中学教育体系中的学差生变成有一定技能水平和职业素养、良性社会关系和劳动价值观的新型产业工人预备军,其教育过程就是典型的新型产业工人孵化过程。经过学校再造的过程,大多职校中的农二代成为了合格的新型产业工人后备军的一员。
消费,新时代的劳动|青山资本2024年中研究报告
劳动的抽象定义劳动从诞生起就是一个社会性概念,是特定社会依据其经济条件和价值观念所认可的对公共福利有贡献的活动。但纯粹的个人追求和具有社会价值之间的界限是模糊的。在今天被视为纯粹消遣的个人活动,在明天也有可能被认为是具有社会价值的普遍活动,社会分工和文化多元发展让劳动的边界更加难以确定。
“我可以买贵的,但绝对不能买贵了”——消费,新时代的劳动|精选报告
劳动的抽象定义劳动从诞生起就是一个社会性概念,是特定社会依据其经济条件和价值观念所认可的对公共福利有贡献的活动。但纯粹的个人追求和具有社会价值之间的界限是模糊的。在今天被视为纯粹消遣的个人活动,在明天也有可能被认为是具有社会价值的普遍活动,社会分工和文化多元发展让劳动的边界更加难以确定。
消费,新时代的劳动
劳动的抽象定义劳动从诞生起就是一个社会性概念,是特定社会依据其经济条件和价值观念所认可的对公共福利有贡献的活动。但纯粹的个人追求和具有社会价值之间的界限是模糊的。在今天被视为纯粹消遣的个人活动,在明天也有可能被认为是具有社会价值的普遍活动,社会分工和文化多元发展让劳动的边界更加难以确定。