北京外国语大学2023年硕士研究生招生简章

在长期办学历程中,北外紧密结合国家战略发展需要,形成了“外、特、精、通”的办学理念和“兼容并蓄、博学笃行”的校训精神,成为培养外交、翻译、经贸、新闻、法律、金融等涉外高素质人才的重要基地。当前,北外全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,秉承传统,追求卓越,精益求精,致力于培养国家亟需,富有社会责任...

关于对市政协十五届二次会议委员提案第0336号的答复

二、针对社会面引导提倡适度消费理念方面长期以来,我市大力倡导绿色出行,助力“碳达峰、碳中和”。近期通过加速推广新能源汽车、探索解决充电设施安装难题及降低新能源汽车使用费用等措施,提升全市新能源汽车渗透率。主要措施如下:1.加快新能源汽车推广速度。市委市政府明确对在常州购置并在本地上牌的新能源乘用车按购...

光明日报|清末“癸卯学制”下新式学堂的“远足”及其历史影响

清末新政时期以革新传统教育体制为出发点,形成了“德智体”并重的新理念,这一理念形成是清政府委派赴日学务考察者促成的成果。考察过程中,赴日考察者不但形成了对体育重要性的认识,而且对作为体育课程实施重要形式的“远足”予以特殊重视并将其引进到新式学堂。清末为拟定新学制启动了由官方委派的日本教育考察,其中对...

东瀛志:明治维新时期,日本是如何建设“现代化”大学的?

对此,日本教育学者永井道雄认为,东京大学的创建,首先模仿的是德国大学的制度模型,但在理念上引入的是英国大学的“培养公民”理念,并借鉴了美国大学的组织结构与赠地学院理念,组建了工学部和农学部,开设了研究生院,引进了选修制等制度。一言概之,日本国立大学创建的实质,就是以传统社会文化为根基,以欧美大学制度为...

25招生 | 上海大学MBA2025招生简章重磅发布

MBA中心自成立以来一直秉持着“培养全面发展,可相信与可共事的Globallocal人才”的办学理念,依托上海大学的综合性大学优势与上海的区位优势,在21年稳固发展的基础上,深入推进上海大学“五五战略”,以提供具有贡献与影响力的一流研究生商学院教育为己任,坚持“全球本土(GlobalLocal)”与“知智融合(Know-Lligence)”...

致中师青春丨合肥中师生刘大平:41年初心不改坚守教育岗位

倡导幸福教育,见证了教育理念与时俱进1983年,中师毕业后,19岁的刘大平分配到了合肥铁路职工子弟第二小学,先教数学后教语文(www.e993.com)2024年11月9日。次年转正后,担任班主任。2001年,刘大平进入学校教导处工作,从一线教学岗走上了管理岗位。4年后,他主动请缨前往农村小学支教。此后,又相继以合肥少儿艺术学校副校长、合肥市元一名城小学校长...

2024年首都师范大学成人高等教育招生简章

培养目标及专业特色:本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,践行社会主义核心价值观,坚持和贯彻党的教育方针与国家的教育政策,落实“立德树人”根本任务,培养适应社会和学前教育发展需要,具备正确的教育理念和良好师德、掌握一定的学前教育理论知识,具有扎实的美育理论知识、较强的美育实践能力、综合育人能力、组织...

极目云探校|高端办学、低进高出、高进优出,这所武汉市级示范高中...

学校坚持“以人为本”的德育理念,在校长的直接领导下,成立以德育处、年级组、班主任分层管理的德育工作领导小组,以情感为切入点,以活动为载体,以习惯养成为目的,创新德育模式,整合多种教育资源,引导学生参与德育实践,开展了内容丰富多彩,形式灵活多样的德育活动,取得了良好的德育教育效果。

兴教启智 育才强国——梁启超教育理念的现代启示

提倡在全国范围内建立完整的各级各类学校系统,率先提出“智农工商”的教育思想,把“智”排于前,指出现代竞争在智力而不在腕力;关于教育的方式方法,他制定了我国近代第一个学制,并将设立师范学校写入其中,强调教育工作者的功能不限于技艺传授,根本点在教人;关于培养人才,他提倡培养德、智、情、意诸方面健全发展的...

日本茶道:与女性教育结合,成为寻求身心均衡发展的理想艺能途径

"贤妻良母"的教育理念有了更为丰富的内涵,不再局限于让女性成为妻子和母亲,而是立足于让她们因为掌握"知识"而具备"教养",全面发展。正如近代著名教育学家、日本女子大学的创始人成濑仁藏所倡导的,让女性教育成为与男性教育相同的社会人的教育,同时包含女子的特别性。