北京启动基础教育课程教学改革行动

2024年8月12日 - 百家号

坚持课程育人理念，落实市、区、校三级课程建设与管理责任，明确课程教学改革的具体路线、措施，促进基础教育质量全面提升。坚持“一区一计”“一校一策”将国家课程方案育人“蓝图”转化落地为特色鲜明的高质量育人“施工图”。1、高质量实施国家课程方案。根据国家课程方案和市、区义务教育课程实施办法和普通高中课程实...

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福建师范大学:数字赋能公共体育教学改革

2024年4月17日 - 百家号

十多年来，福建师范大学逐步完善“1+3+4”大学四年不间断体育课程模式：“1”指第一学期的线下基础选项课模块（专项基础模块、基础体能模块、基础体育理论模块）；“3”指三个学期的专项线下课程模块；“4”指四个学期“校园健康跑”+线上课程（保健班）相结合模块。学校通过推进大学四年体育课不间断改革，打通课...

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“让每个生命都出彩”!深圳福田攻坚打造“基础教育课程改革实验区...

2024年5月22日 - 大洋网

张国华强调,实验区工作要更加注重理念先行,勇于进行自我革命,进行制度机制的完善和创新,破解阻碍学校、教师和学生发展的理论和实践难题,推动课程教学新理念新要求转化落地。中国教育学会副会长、课程教材研究所学术指导委员会主任委员、首都师范大学教授田慧生以“聚焦课程教学改革重点,为创新人才健康成长奠基”为题,作大会...

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密云区实施“八个提升行动”,迈进课程改革年

2024年5月21日 - 腾讯网

1.基础课程:学校通过对课程的深化和整合,开展多样化、个性化的教育活动,在多学科交叉和融合上改善和丰富课程,让学生掌握扎实的基础知识,培养创造性思维。2.初高衔课程:借助于北京四中、密云二中、首师附密云中学的教师资源,开发初稿衔接课程,拓展训练学科思维,探索尝试贯通式培养。3.科创营课程:学校聘请中科院专家、...

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绵阳市教育和体育局印发《关于推进新时代基础教育扩优提质行动...

2024年2月28日 - 绵阳市人民政务网

深入实施新课程新教材,深化育人方式改革,提高课堂教学质量。支持一批基础较好的地区和学校率先开展特色办学试点,提供丰富多样的选修课程,加快特色课程体系建设。创新特色高中创建模式,重点支持建设具有科技、体育、艺术、人文、外语等方面特色的普通高中,在招生、师资、项目建设等方面予以倾斜。因地制宜、统筹推进职普协调...

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义务教育阶段体育与健康课程教学高质量发展研讨会召开

2024年2月6日 - 新华网

针对当前学校体育存在的“三无七不”现象、体育教师严重短缺、城乡师资配置不平衡、教师专业水平有待提升等问题,他指出要切实发挥学校作为开展体育与健康教育主阵地的作用,更新教育理念,深化体育教学改革,协同各方战线力量,满足学校体育高质量发展的新要求(www.e993.com)2024年11月29日。????中国教育科学研究院课程教材研发中心主任、教育科学出版社...

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迈上筑牢基础教育“基点”的新征程

2023年12月29日 - 中国教育新闻网

为深化课程改革打开新局面追溯过往20多年我国基础教育课程改革,无疑是一个守正创新的动态实践过程。作为课程改革的纲领性文献,课程方案和课程标准的每一次修订与出台都集中体现了课程自身立足新目标、破解新问题、不断谋求高质量发展的一种意义诉求、实践要求和理念追求。

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中小学教师资格考试《教育知识与能力》简答题知识汇总

2024年8月9日 - 网易

38.新课程改革的目标(1)实现课程功能的转变;(2)体现课程结构的均衡性、综合性和选择性;(3)密切课程内容与生活和时代的联系;(4)改善学生的学习方式;(5)建立与素质教育理念相一致的评价和考试制度;(6)实现三级课程管理制度。39.影响课程开发的因素...

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腰旗橄榄球在上理工的崛起:融合教育与竞技的新模式

2024年11月27日 - 搜狐体育

二、教育理念的新探索上理工并不仅仅停留在竞技成绩的辉煌,更在于教育体系的全面改革。学校自2013年建立了标准的7人制腰旗橄榄球场之后,便开始系统化地开展相关课程,编写了《美式腰旗橄榄球》教材,使得这一运动从内容到形式都有了全面规范。学校通过创新的“学、训、赛”融合模式,形成了多元的体育教育体系,设立了...

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