为高效课堂寻根问源——西峡县重阳镇中心校在重阳二中开展数学...

南阳网讯(通讯员申彦松冯英杰)为推进学校教学工作改革,深入学习新课改下的高效教学模式,落实新课程理念,提高教学质量,聚焦课堂教学。西峡县重阳镇中心校研究决定12月4日在重阳二中开展关于“评价标准--思维导图”的数学研讨会。重阳一中和二中的全体数学教师积极参与,此次活动不仅为教师们提供了一个展示自我、交流经...

2024年高等职业院校数学课程教学改革与教学交流研讨会顺利举行

朱焕桃强调，高职数学课程改革要适应新业态、新岗位、新需求，积极响应新质生产力对人才的新要求；高职数学教育要与新质人才培养相匹配，培养具有创新精神和实践能力的技术技能型人才；高职数学教师要适应生源多样化的挑战，着力提升自身教学能力和信息技术应用能力。会议围绕“数学课程标准建设”“人工智能与高等数学课程的...

导引体验式教学法在高中数学课堂中的应用

新课程改革与高考的必然要求。高中学段的数学教学涵盖了“函数的概念及基本函数”“平面向量、解三角形”“导数及应用”等诸多内容,在教学中应用导引体验式教学法,通过模拟情境重现教学内容,可以有效提升学生的自主学习能力,使其数学及创新思维得到发展。从2024年开始,山东的数学高考试卷结构发生了很大变化,虽然题目数量变...

本科教育教学评估丨数学科学学院:厚基础,强实践,重创新,培养高...

学院坚持抓好课程体系与教学内容改革,注重团队建设。目前有“数学分析系列课程”国家级教学团队,“微分方程系列课程”自治区级教学团队;《数学分析》和《泛函分析》2门国家精品课程,《数学分析选讲》和《行星运动与常微分方程》2门国家级精品视频公开课,《泛函分析》国家级精品资源共享课,《泛函分析》和《数学分析B》2...

高职院校数学课如何与时俱进?这场交流研讨会在长沙举行

此次研讨会为高职院校提供了一个展示教学改革成果的机会,也为进一步推动我国高等职业教育数学课程的发展奠定坚实基础。△朱焕桃致开幕辞。湖南信息职院院长朱焕桃强调,高职数学课程改革要适应新业态、新岗位、新需求,积极响应新质生产力对人才的新要求;高职数学教育要与新质人才培养相匹配,培养具有创新精神和实践能力的...

教师风采——新课改理念下小学数学生活化教学的几点做法

关键词:新课改;小学数学;生活化教学;实施策略一、引言新课程改革强调以学生为中心,注重学生的全面发展和实践能力的培养(www.e993.com)2024年12月18日。在这一背景下,小学数学教学也需与时俱进,积极探索符合新课改理念的教学模式。生活化教学作为一种将数学知识与学生实际生活相结合的教学方法,能够让学生在熟悉的生活场景中学习数学,更好地理解...

广东机电职业技术学院推动数学课程教学改革,引领职业教育创新发展

四、成果与展望广东机电职业技术学院的数学课程改革已取得了显著成效。未来,学院将继续推动教学创新,进一步完善课程体系,积极响应国家职业教育发展战略,培养更多高素质技术技能型人才,助力职业教育高质量发展。

践行新课标理念 深化新教学改革 2024年苏教版小学数学新教材培训...

为落实新课标的教育理念与素养要求,深化课堂教学改革,帮助教师更好地理解和把握苏教版小学数学新教材,凤凰出版传媒集团教材服务中心联合南京东方数学教育科学研究所、江苏凤凰教育出版社共同主办2024年苏教版小学数学新教材培训会,会议于6月5日在山西省太原市小店区九一小学南中环校区顺利开幕。本次大会得到了山西省教育...

我校举行数学课程改革与“总师”型人才培养高峰论坛

数学与统计学院每年为全校开设约1.5万学时的本科生课程,其中公共课约1万学时,约2.3万人次选课。在服务国家重大战略的过程中,数学课程建设起着基础性支撑作用。期待与会专家对我校数学课程建设多提宝贵意见,分享宝贵经验,推动我校数学课程改革,服务支撑“总师”型人才培养需求。

首医大试点改革医学人才培养模式 一个医学班的创新突围

“课程重构不仅可以促进教学方法的创新和多样化，引入先进的教学理念和教学资源，更重要的是满足学生学业需求，激发同学们的学习兴趣和想象力，引导大家由已知走向未知，在不断发现中实现自我成长。”首都医科大学校长饶毅说。推动创新在集思广益的交流中进步与学生不同，家长对阶平班的关注更偏向实际：阶平班跟普通的...