提升教师专业素养 夯实教学基本功
根据单元语文要素所指向的学习目标落实需要,设计编排了课文、口语交际、习作、语文园地等板块内容……”近日,在甘旗卡镇第三小学多功能会议室,学校业务领导及全体语文教师正通过网络视频认真聆听语文教学专题讲座,经过80分钟的学习,教师们对语文主题学习的概念、特点,开展语文主题学习的目的、意义,新课标、新教材与语文主题...
2024年中考语文一轮复习专题12 口语交际2(真题闯关)
①大力推进乡村振兴,要处理好美好生态环境建设和富民利民的关系,真正将绿色环保、和谐发展的理念落到实处,让山更清,水更绿,人更和谐。②大力推进乡村振兴,要坚持科技兴农的思想,鼓励、支持科研院所的项目与实地项目开发、技术研发、品种选育挂钩,促进科研成果的转化。③大力推进乡村振兴,要因地制宜,打造特色文化和...
【庆祝第40个教师节】丽水市1所学校、2名教师!教育厅公示5项全国...
学校坚持“以人为本、和谐教育、合作扬长、服务发展”的办学理念,建立学生向上发展多元通道,近三年,学生荣获国家级奖学金29人,2022年金志恒同学被《人民日报》国家级奖学金专题报道。学校先后被评为全国职业教育先进单位,首批国家中等职业教育改革发展示范学校,国家级重点中等职业学校,教育部第一批职业院校数字校园建设...
今天,致敬了不起的她(她们)!|三八|泸定|甘孜州|四川省|九龙县|...
卫生室内备有常用西药、藏药和基本的诊疗设备,确保了老人们老有所医,小病不出门,大病有保障,老有所医,老有所靠。多措并举为老人保驾护航胡文始终秉持管理出效益,管理提质量的理念,坚持把规范管理、精细化管理抓在手上,建立健全各项制度,做到有章可循。实行目标管理,落实岗位责任制。在积极落实省、州、县工...
夯实语言文字基础 提升学科核心素养
基础模块上下册,在文本单元的选文、“整本书阅读与研讨”的作品、口语交际与写作的训练项目等方面,基本遵循先易后难的原则,符合学生认知和学习的一般规律。如文本单元,根据单元立意和专题目标,在助学系统“提示与练习”“思考与实践”中创设语言类题目,循序渐进地提升学生的语言文字理解与运用能力。又如“整本书阅读...
教师招聘考试语文义务教育语文课程标准(2011 年版)
主要以选择题的形式呈现,侧重考查考生对《义务教育语文课程标准(2011年版)》的正确理解和运用(www.e993.com)2024年10月27日。考生需重点把握课程性质、基本理念、教学建议、评价建议的相关知识,还需区分“学段目标与内容”中识字与写字、阅读、写作、口语交际、综合性学习在不同学段的具体要求。
指向学科核心素养的学习任务单设计
以语文一年级教材中“口语交际”内容为例,依据内容基础延展、整合和学生现实生活息息相关的内容,设计“文明的公共生活”为单元主题,以学生的日常交往活动设计了三个彼此连贯的学习任务,构建了学习主题统领下的任务单元(见图1)。课程方案强调学科实践要“加强知识学习与学生经验、现实生活、社会实践之间的联系,注重真实...
《办好家门口的学校》临渭区篇(一)
本学年,教师又在语文“古诗文、口语交际”,数学“计算课、概念课”,英语对话教学,科学理论课等课型化方向开展研究。开展“体验成长小明星”舞台评价。人生需要大舞台,儿童成长更需要小舞台。学校把值周作为孩子们参与体验的良好机会,在每周升旗活动中设立值周班级才艺展示环节。孩子们非常珍惜,都希望将班级最高的水平...
辽宁大连:天地“大”爱,文明“连”心
大连市青年志愿者为乡村儿童讲授“口语交际”数字课程。资料图片有秩序的社会文明助力完善城市功能品质2020年12月23日,在大连市西岗区人民广场街道北岗新居小区的休闲广场上所进行的全民核酸检测,让小区居民于恩爱看到了大连人的秩序文明。她随手拍下居民自觉、有序排队接受核酸检测的照片,和手机里保存的7月27日...
向下扎根厚底蕴 向上生长攀高峰——江苏省常州市新北区西夏墅中心...
一是以演说课程为抓手,从阅读教学、口语交际、综合性学习三个维度规划课程内容,培育能说会道的“青藤娃”。其中,演说课题“小学生演说能力培养策略探究”在江苏省立项,课程创生的特色项目“儿童演说能力的整体构建与实施”获常州市学校主动发展项目三等奖。二是以劳动项目为基础,从“我是小管家、小园丁、小农博”三...