辅导员谈心谈话能力提升实训实验室举办主题交流活动

南开新闻网讯(通讯员崔丽月孙霄薇)5月29日,南开大学辅导员谈心谈话能力提升实训实验室在外国语学院学术资源中心成功举办“不同视角下的有效沟通——专业教师vs管理干部vs辅导员”主题交流活动,特邀南开大学前教务处处长、物理科学学院教授李川勇、直属单位党委常务副书记邢志杰、物理科学学院教授王玉芳、物理科学学院副教...

江西“万师润万心·大走访大谈心”活动启动

“万师润万心·大走访大谈心”活动是推动全省心理健康教育工作的主要形式之一。本次活动以“育人慰心,帮扶暖心,学生开心”为目标,活动以“谈心谈话”为主要形式开展,结合不同学段特点,关注学生个体差异,分层分类开展,主要包括“朋辈之间相互谈”“班主任/辅导员全面谈”“专任教师用心谈”“心理教师深入谈”“学生家...

谈→谈,心→心|教师|班主任|辅导员|困难生|心理健康|大邑县教育局...

班主任/辅导员要与学生全面谈,深入了解学生学习、生活各方面情况,做到心中有数,特别是学业压力大、性格孤僻、存在家庭矛盾、经济困难的学生,要多留一份心、多给一份爱,及时提供情绪疏导、心理帮扶,发挥班主任/辅导员“知心人”作用。专任教师用心谈专任教师要利用课间、业余时间重点与学习(学业)困难学生谈心谈话,...

中共江苏省委关于贯彻落实党的二十届三中全会精神进一步全面深化...

到二〇二九年中华人民共和国成立八十周年时,聚焦构建高水平社会主义市场经济体制、发展全过程人民民主、建设社会主义文化强省、提高人民生活品质、建设美丽江苏、建设更高水平平安江苏、提高党的领导水平和长期执政能力,在重要领域和关键环节上取得突破性进展、形成制度性成果,完成本决定提出的改革任务。到二〇三五年我国基...

最美教育工作者(行政序列)|武定林:站在幕后的宣传人

在书院的日子，227个学生活动的参与举办，36次专题培训会的召开，354间宿舍的走访，172名学生一对一的谈心谈话，9651人次校内外访问人数的接待，22个专项工作团队的引进培育，207篇活动新闻的撰写，471次的外媒报道，23万字工作简报的编辑，3项省级以上荣誉、21项校级荣誉的获得……书院的基础工作琐碎也繁忙，我与...

工作案例 | 走出学习困境,直面学业难题

(二)深入谈心谈话,打开学生心扉,找到问题症结与学生面对面进行深人的交流,使学生明白谈心谈话的目的与意义,快建立彼此间的信任,打消与学生之间的隔阂和学生的警惕心,找到学生出现学业困难的原因,帮助其一起梳理目前学习过程中遇到的问题,最后选定适合学生本人问题的解决对策(www.e993.com)2024年11月9日。经过谈心谈话,辅导员与小张约定了以下三点...

中南民族大学:“班导师制”落细育人“最后一米”

为以信息化手段辅助学生教育管理,中南民大开发了“班导师工作信息系统”。该系统依托学校“智慧学工”平台,设计了人员管理、信息共享、工作记录和考核评价4项基本功能。班导师通过电脑端和移动端,可实时掌握所带班级学生的基本信息、学业状况、重点关注学生情况等,随时上传主题班会、谈心谈话、走访宿舍、家校联系的工作记...

辽宁工程技术大学2022-2024学年度先进集体和先进个人风采(四)

2022年以来,在校党委的正确领导下,全校教职员工深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、二十大及十九届、二十届历次全会精神,认真贯彻落实习近平总书记关于教育、辽宁振兴发展的系列重要讲话和指示批示精神,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,弘扬教育家精神,关爱学生、爱岗敬业、崇德修身、潜...

郴州金海学校:构建和谐师生关系 做有温度的教育

此外，郴州金海学校不断建立健全课后和谐师生关系机制，大力推行教师与学生谈心谈话制度，印制《学生谈话记录本》，要求每个老师联系5--7名学生，每月进行一次谈话，全面了解学生的学习、生活情况，把握思想动态，倾听烦恼，增进学生对老师的信任，建立亦师亦友的和谐师生关系。本期以来，该校又在高二、高一年级大力开展...

寻访荆楚好老师|辅导员手写九本谈心谈话记录,“严姐姐”帮助362名...

“假如我是学生会怎么样?”丁慧琳时常这样问自己,她时刻站在学生角度去思考,在师生中搭建起心心相通的桥梁。丁慧琳与学生谈心谈话记录本有厚厚的九本,里面包含了956个学生的成长历程。其中她帮助了362名遇到问题的学生走出困境,变得更加积极阳光。日前,丁慧琳被武汉城市学院推荐为“荆楚好老师”候选人。