幼儿园办起托育班 安徽合肥推进托幼一体化建设

“做好托育班与幼儿园小班衔接,要加强和家长之间的沟通。”这天中午,一场相关话题的教研会在融创幼儿园展开。参与这次教研会的,不仅有融创幼儿园的托育班老师,还有合肥庐阳学前教育发展集团有限公司(以下简称“庐阳学前教育集团”)旗下的其他幼儿园。融创幼儿园和其他5所幼儿园均属于庐阳学前教育集团,开展集团化办学。

事关全市中小学教师!阜阳市教育局最新通知!

1.尚未进行首次注册的或5年注册周期有效期届满的公办普通中小学、中等职业学校和幼儿园在编在岗教师(含经县级以上政府批准招聘、与当地在编公办教师同等工资待遇的聘用教师);2.尚未进行首次注册或5年注册周期有效期届满、依法举办的民办普通中小学、中等职业学校和幼儿园聘用在岗教师;3.注册结论为“暂缓注册”、现已...

能玩慧玩 自由自在——磐安县幼儿教师32学时专业发展培训活动

本次培训采用线上线下相结合的方式进行,磐安县四百多名教师参加。专家引领,在聆听中感悟上午,上海大学附属实验幼儿园副园长许翠单为老师们带来《游戏交流分享中的学习和发展》专题讲座。许翠单结合她在工作中丰富的案例,从一对一倾听的角度深度解读了教师如何在幼儿表征中分析、读懂儿童,以及如何通过交流分享将游戏...

陕西省教育厅办公室关于做好2024年陕西省中小学幼儿园教师省级...

一、培训项目设置2024年陕西省中小学教师培训项目主要包括高考综合改革专题培训项目、中小学教师培训项目、中小学校园长高级研修项目及中小学校长幼儿园园长和教师骨干体系建设计划四个大类。具体申报项目编号、项目名称详见《2024年陕西省中小学教师培训项目申报一览表》(附件1)。二、项目申报程序(一)发布通知。省教...

明天起,河南特岗教师招聘开始报名!

(七)拟定招聘人选。各地根据下达的特岗教师计划数和招聘考核成绩、体检结果,在系统内提交拟聘特岗教师人选,并填写相关报表加盖公章后报省教育厅等部门审核。(八)岗前培训。拟聘特岗教师岗前培训的主要内容是师德教育、新课程理念、教材教法以及履行职责的基本要求等,培训时间不少于30学时。岗前培训由各设岗县(市)组织...

马鞍山市教育局最新公告!_澎湃号·政务_澎湃新闻-The Paper

1.《教师资格定期注册申请表》一式2份;2.《教师资格证书》;3.学校或主管部门聘用合同;4.所在学校出具的师德表现证明(师德考核表);5.5年的各年度考核证明;6.教育行政部门认可的教师培训证明(继续教育证书);初次聘用为教师申请首次注册的,应当提交1、2、4项材料,同时提交试用期满考核合格证明(www.e993.com)2024年11月21日。暂缓注册重新...

...市云山幼儿园承办幼儿教师核心素养与课程改革90学时提升培训班

90学时培训安排时间表潜心学习是一次最好的修行,为促进教师专业化成长,提高教师的整体素质和教学能力,达到资源共享,共同进步。10月18日,兰溪市幼儿教师核心素养与课程改革90学时提升学时培训在兰溪市云山幼儿园如期开展。学员们有幸聆听谢雄娟老师及其团队带来的优质课堂教学活动观摩和关于幼小衔接课程的建构与实践的分享...

北京:中小学幼儿园新教师要完成120学时培训

幼儿园新入职教师的培训在任职第一年内，培训时长不少于120学时。课程设置分为思想政治、师德与职业规范、幼儿发展、幼儿保育与教育、专业发展4个模块；非师范专业毕业教师增加“教育理论与教师教育”课程。培训内容包括掌握基本教学规律和组织开展幼儿园班级活动的基本方法；掌握幼儿身心发展规律和与幼儿、家长沟通方法技巧...

北京幼儿园新入职教师须完成不少于120学时培训

《意见》指出,幼儿园新入职教师在任职第一年内,须完成不少于120学时的新入职教师培训,课程包括思想政治、师德与职业规范(20学时),幼儿发展(20学时),幼儿保育与教育(60学时)以及专业发展(20学时)。此外,非师范专业的新入职教师还须增加40学时的教育理论培训。

...浙江省金华市兰溪市幼儿教师核心素养与课程改革90学时提升培训

为进一步推进幼儿园课程建设,提升教师对幼儿园课程的实施能力,分享课程实施的优质经验,及时梳理、有效挖掘课程的教育价值,促进教师专业水平的提高。2022年10月1日至28日,浙江省金华市兰溪市教师进修学校开展幼儿教师核心素养与课程改革90学时提升培训,来自全市的74位幼儿教师齐聚一堂。