“言意共生”,建构儿童高品质语文生活!这场国家级基础教育教学...
做好国家级基础教育教学成果奖相关获奖成果推广和江苏省示范性育人研创项目“言意共生:建构儿童高品质语文生活”深入研究工作,展示山东省大单元教学实验阶段性成果,中国教师报特联合南通市教师发展学院、济宁市教育科学研究院,召开中国教师报课改中国行(济宁兖州)公益师训会(第二届全国小学语文“言意共生”教学实验...
吐露心声!第十届“新闻晨报杯”小学组获奖作文选登及名师点评
“是啊,先生。”我说道,“但现在的中国已经是世界第二的经济强国,美国能做的,我们也能做。您看,这是手机,有了它,就算远在美国,只要轻轻一点,就可以和对方面对面讲话,省去书信寄递的等待。而且这家公司的产品甚至出口到欧洲等很多国家呢。”“厉害!”他眼里闪着光,又看向对岸,“那高塔似有岳阳楼十倍高。...
期中复习:四年级下册语文课内阅读理解pdf下载
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郑师二附小一对一帮扶商水大井小学活动纪实
活动伊始,郑州师范学院第二附属小学的骨干教师们带来了三节精彩的示范课,涵盖了语文、数学、科学三个学科。课程建设发展中心副主任张瑞娜讲授二年级语文上册《曹冲称象》一课,张老师以“走进名人童年的故事”为主题,通过生动的故事情节引导学生学习生字新词,培养其阅读理解、逻辑思维和语言表达能力。课程设计包括插图导入...
“清澈的爱,只为中国”!他被写入新版教材
一是精减教材整体容量。一年级上册的课文从14篇减少到10篇,识字课从10课缩减至8课,识字量从300字调整至280字。二是延长拼音学习时间。将一个“阅读单元”调整为“拼音单元”,“拼音单元”数量由原来的2个增加到3个;将难度较大的拼音课“iuüyw”拆分为“iuü”和“yw”2课。通过调整,拼音教学时间比原来增加...
四年级语文下册第五单元课内阅读理解练习题和课外阅读练习题
1.本单元是习作单元,整个单元都要以“按游览顺序写景物”为主线,引导学生认识和掌握按游览顺序写景物的方法,并运用到习作实践中去(www.e993.com)2024年10月5日。3.要利用好“交流平台”和习作例文,提炼出本单元的学习要点:移步换景时,按游览的顺序写景物;移步的过程中,在某个位置上观察时,要按顺序写观察到的景物;三是重点写印象深刻的...
期末必备:二年级下册语文第八单元课内阅读理解
二年级下册语文第八单元只有三篇课文,最后一篇课文《羿射九日》近日出现了争议。其中,最有可能考的是《祖先的摇篮》,可以考仿写,可以考阅读理解,可以考词组搭配,考点较多,题目类型也会丰富一些。茵苗教育最近更新:06-1823:38简介:茵苗教育让学习更有趣作者最新文章期末必备:二年级下册语文第八单元课内阅读理...
二年级下册语文阅读理解专项练习2,附答案
5、选择。那,你肯不肯跟我换?(1)这句话是B说的。A.摄影家B.小外星人C.大人D.孩子(2)朗读时要用B语气。A.命令B.商量C.请求相关练习:基础训练:二年级语文阅读理解基础训练题(共9道阅读题)二年级下册语文阅读理解专项练习1,附答案...
小学二年级学生收藏:语文老师透露基础知识,课内阅读的学习方法
抓住课后题以及语文园地中的重点,有针对性地学习,才能让我们的语文素养越来越强,把基础知识打牢,在考试中轻松得分。(课后题非常重要啊,每课的课后题证明这一课的训练要点,暗含了语文要素。)以上就是小学语文二年级上册语文基础知识和课内阅读,怎样去做练习,那么二年级也好,其他年级也罢,可以试着用这样的...
二年级下册语文课内阅读理解,可打印附答案!
二年级下册课内阅读理解专项练习课文1古诗二首村居草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。3、《村居》的作者是(清)朝诗人高鼎,这首诗描写了诗人居住在乡村时见到的(春天)的景象和放学后孩子们(放风筝)的情景。4、给词语选择正确的注释,(填序号)。(1)村居(①)①在...