人工智能赋能思政课的路径选择:基于大学生接受心理机制研究

习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出:“思政课教学离不开教师的主导,同时要加大对学生的认知规律和接受特点的研究,发挥学生主体性作用。”高校思政课无论从内容上、形式上,都需要与时代同频共振,与技术协同发展。当前,受多种因素的影响,大学生对思政课的认知产生偏差,影响了思政课的实效。1.新刺激...

弘扬教育家精神 推动思政课高质量发展

思政课教师要学习运用辩证唯物主义和历史唯物主义的思维方法,坚持“因事而化、因时而进、因势而新”,不断了解发展变化了的教学对象,不断更新教学的内容,以新的视角、新的教学理念去应对教学中出现的新问题和新情况,给学生深刻的学习体验,引导学生学会正确的思维方法,提升育人实效性。第四,以“胸怀天下、以文化人”...

运用动态学习理论推进高校思政课精准施教

完善课程体系建设，提高课程实效性。新时代背景下，大学生面对网络信息冲击和多元思潮影响，如何完善思政课课程体系建设，提高课程实效性已成为思政教育不可忽视的问题。高校思政课建设应遵循系统化、科学化、动态化等原则，明确教学的知识目标、能力目标和情感目标，做好课程体系设计。具体可采取以下措施：一方面，从宏观角...

石嘴山:“中华一家亲”思政课根植校园沃土

积极推动课程协同合作,通过搭建资源库、举办系列活动等方式,精心打造思政“金课”,并创新教学方法,打破学段壁垒,运用多样化教学手段显著提升教学实效性,让思政课程充满吸引力与感染力。师资队伍建设方面,通过成立思政教育研究中心,组织开展丰富多样的交流研修活动,促进各学段思政教育紧密协同共进,全方位提升教师综合素养与教...

“四个融合”提升思政课吸引力

融合课程思政,增强育人实效性思政课程以开展思政教育为直接目标,是政治属性鲜明的“显性课程”。课程思政将思政教育元素渗透于专业课教学之中,促进学生在知识获取的同时树立正确的世界观、人生观和价值观,属于“潜性教育”。二者都承载着立德树人根本任务,需要相互融合,增强育人实效性。

建设具有强大思政引领力的教育强国

思政引领力还提升了教育改革的实效性,教育改革不仅仅是理论上的探讨和规划,更需要实践中的落实和推进,强大的思政引领力可以提高广大教育工作者的政治素质和思想觉悟,激发他们的积极性和创造力,使他们更加主动地投身于教育改革实践中(www.e993.com)2024年11月19日。多措并举提升教育的思政引领力守正创新、多措并举推动教育内涵式发展,不断提升教育...

深化课程思政 共育时代新人——评《研究生课程思政教育》

创新搭建了校友思政公开课、科研实践劳动教育课、航空名人纪念会等一系列课程思政教育平台，创办了全国航空航天类课程思政教学改革论坛，在全国范围内开展了研究生课程思政教育质效评价大样本调研，从理论、平台、实践等多个维度对研究生课程思政教育进行了富有前瞻性、系统性和实效性的研究探索。

立德树人担使命 守正创新展作为

辽宁大学马克思主义学院坚持“马院姓马、在马言马”,切实提升政治站位,落实立德树人根本任务,持续加强队伍建设,拓展思政课的教育思路、教育方法与教育途径,深化思想政治理论课改革创新,积极发挥好研究宣传马克思主义的主阵地和立德树人主渠道作用,切实展现为党育人、为国育才的使命担当,不断在守正创新中开创思政课育人新...

善用调查研究 提升思政课铸魂育人实效

因此,学院思政课注重提升教学的针对性,在课前深入大学生开展细致的真实学情调查研究,精准把脉不同学生的知识基础和思想困惑,找准提高教学实效的着力点和发力点,增强教学预见性和针对性。开展学情调查研究,既要整体把握学生的普遍状况、总体特征,又要把握不同类型学生思政课学情的实际状况与个体差异、群体差异,深入...

南昌大学共青学院教师在2024年全国高校外语课程思政教学案例大赛...

据悉,本次大赛由外语教学与研究出版社精心策划并主办。大赛特设主赛道与“理解当代中国”赛道,旨在构建一个交流互鉴、共同进步的赛事平台,激发教学创新活力,深化课程思政的渗透力与实效性。共青学院教师以饱满的热情、高度的责任感与使命感投入备赛过程中,勇于探索,敢于创新,成功地将思政元素与外语教学有机融合,不仅...