四年级语文下册14:第二单元 《语文园地二》课堂笔记、微课视频...

四年级语文下册14:第二单元《语文园地二》微课:--知识点--一、交流平台:读这三个小朋友的话,我发现给我们是从不同的角度交流了“遇到不懂的问题,应该怎样解决的”方法。第一个小朋友告诉我可以联系上下文,并结合生活经验来解决问题;第二个小朋友以《琥珀》为例,从查阅资料这方面帮助我们理解不懂的问...

部编四年级下册语文园地二视频+练习,附答案

部编四年级下册语文园地二视频+练习,附答案2021-03-2023:25:57来源:茵苗教育举报0分享至参考答案:一、读拼音,写词语。详细健康效率包揽挣扎不懈隐形防备四肢膨胀二、形近字组词。指(指导)侧(侧面)埋(埋藏)晌(晌午)挣(挣钱)脂(脂肪)测(推测)理(道理)响(响声)净(干净)...

四年级下册语文第二单元口语、习作、语文园地教师笔记

“词句段运用”安排了两项内容。第一项是词语的新义。第二项是通过作比较的方法介绍一种事物。“日积月累”选编的是唐代诗人杜甫的诗《江肆独步寻花》，写的是作者在黄师塔前看桃花。注意体会诗人在桃花丛中欣赏、玩味的愉悦心情。

四年级|语文园地二(课文+讲解)

四年级|语文园地二(课文+讲解)2020-03-1614:36:47来源:享晨举报0分享至▼特别声明:以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布,本平台仅提供信息存储服务。Notice:Thecontentabove(includingthepicturesandvideosifany)isuploadedandpostedbya...

四年级下册语文:第二单元口语交际:说新闻+习作:我的奇思妙想

四年级下册语文：第二单元口语交际：说新闻+习作：我的奇思妙想交际内容：这次口语交际要求我们说一说最近了解的新闻，并选择感兴趣的和同学进行交流，提高口语交际能力，关心国内外大事和身边小事，养成关注生活的习惯。交际方法：1.看图寻思路。从图上我们可以看出五个小朋友在交流最近了解的新闻。2.思考定主题。

人教版三年级语文下册知识点归纳

人教版三年级语文下册知识点归纳课文知识整理一、《燕子》1、“像赶集似的聚拢来”用的是拟人的写法,写出了花儿争相开放的生动活泼的春景(www.e993.com)2024年11月17日。2、“掠”指的是轻轻擦过的意思,指燕子身轻,速度快,一瞬间而过。3、比喻句:蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!(把电线比作五线谱)...

四年级 | 《语文园地二》讲解(下册)

四年级|《语文园地二》讲解(下册),语文园地二,

部编版小学语文教材中的古诗词汇总(111首),背起来吧

部编版小学语文教材中的古诗词汇总(共111首)一年级上册(共6首)1.咏鹅[唐]骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。(语文园地一)2.江南[汉乐府]江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

教学创意“邂逅”土楼文化

课堂教学结合上,我们进行了多次教学观摩活动,具体落实了四年级上册语文园地五的“学写导游词”以及六年级下册语文园地二“民风民俗”作文指导课。课题组教师认真进行教学设计,课前说课,课后评课,促进了教学能力的有效提高。于是,土楼景点、楹联、特产、名人、传统民俗等纷纷成为学生的写作素材。