...广东省教育厅关于印发《广东省中小学教师职称评审办法》和...
第一条为适应新时代教育事业高质量发展以及教师队伍建设改革新要求,根据国家和省深化职称制度改革指导意见及《人力资源和社会保障部教育部关于印发〈关于深化中小学教师职称制度改革的指导意见〉的通知》(人社部发〔2015〕79号)等文件精神,结合我省实际,制定本评价标准条件。第二条本评价标准条件适用于广东省普通...
教师将迎来坏消息,有这些行为将从严处理,此外还事关家长和学生
此外,就是比较受关注的,教师对于学生的惩罚尺度的问题,学生调皮捣蛋总会让老师十分生气,气恼之余会对学生进行惩处,但国家出台的相关政策中,并不允许教师可以对学生的任何行为进行体罚。因此,为保障学生权益,对于教师体罚学生并屡教不改的行为,将进行严厉惩罚,情节严重者将被清离教师队伍。还有就是那些品行不良侮辱...
明文规定了,教师可以依规惩戒学生
文件规定,教师在教育教学管理、实施教育惩戒过程中,不得有下列行为:(一)以击打、刺扎等方式直接造成身体痛苦的体罚;(二)超过正常限度的罚站、反复抄写,强制做不适的动作或者姿势,以及刻意孤立等间接伤害身体、心理的变相体罚;(三)辱骂或者以歧视性、侮辱性的言行侵犯学生人格尊严;(四)因个人或者少数人违规违...
陕西旬邑县职教中心教师体罚学生 官方发布处理通报
中新网5月14日电据旬邑微教育微信公众号消息,陕西咸阳旬邑县教育局14日就旬邑县职教中心教师体罚学生事件发布调查处理通报。旬邑县职教中心教师体罚学生事件发生后,旬邑县教育局于2024年5月13日成立了工作组。经调查,涉事教师违反师德师风相关要求,教育学生方式失当,现决定对涉事教师贺某给予党内警告处分;对教师...
歧视、体罚、性骚扰……教育部曝光8起违反教师职业行为十项准则...
其行为违反了《新时代中小学教师职业行为十项准则》第五项规定。根据《中国共产党纪律处分条例》《事业单位工作人员处分暂行规定》《中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018年修订)》等相关文件,给予赵某某党内严重警告、降低专业技术职务等级的处分,并调离教师岗位。对学校校长给予全县通报批评,责令其向县教体局作出...
最新明确!老师可以依规惩戒学生
文件规定,教师在教育教学管理、实施教育惩戒过程中,不得有下列行为:(一)以击打、刺扎等方式直接造成身体痛苦的体罚;(二)超过正常限度的罚站、反复抄写,强制做不适的动作或者姿势,以及刻意孤立等间接伤害身体、心理的变相体罚;(三)辱骂或者以歧视性、侮辱性的言行侵犯学生人格尊严;...
中央明确!支持教师积极管教,老师可以惩戒学生
文件规定,教师在教育教学管理、实施教育惩戒过程中,不得有下列行为:(一)以击打、刺扎等方式直接造成身体痛苦的体罚;(二)超过正常限度的罚站、反复抄写,强制做不适的动作或者姿势,以及刻意孤立等间接伤害身体、心理的变相体罚;(三)辱骂或者以歧视性、侮辱性的言行侵犯学生人格尊严;...
事业编!广州市南沙区广州外国语学校附属学校公开招聘教师15名
第三次公开招聘事业编制教师公告根据《广东省事业单位公开招聘人员办法》(粤府令第301号)等文件精神,遵循公开、平等、竞争、择优的原则,为加强教师队伍建设,优化教育人才层次结构,推进教育事业科学发展,南沙区教育局联合广州外国语学校教育集团面向全国公开招聘事业编制教师15名(工作单位:广州外国语学校附属学校)。为了...
已明确,老师可依规惩戒学生!
文件规定,教师在教育教学管理、实施教育惩戒过程中,不得有下列行为:(一)以击打、刺扎等方式直接造成身体痛苦的体罚;(二)超过正常限度的罚站、反复抄写,强制做不适的动作或者姿势,以及刻意孤立等间接伤害身体、心理的变相体罚;(三)辱骂或者以歧视性、侮辱性的言行侵犯学生人格尊严;...
幼儿园园务工作管理规章制_芜湖市政务公开平台
2、协同招生员工做好新入园家长的入园说明工作,让家长充分了解幼儿入园程序和需要准备的事宜;帮助班级作好幼儿入园过渡工作。3、积极主动地与家长沟通;同时帮助教师和家长建立良好的沟通。对家长的要求、意见、建议做出及时的反应和处理。4、鼓励家长参与到幼儿园的活动设计和实施中。