高校教师注意!这类材料,评职称不认!

比如合肥学院教师职称评定审核材料要求明确,教师指导学生参加竞赛为《安徽省大学生学科和技能竞赛部分A、B类项目列表》《全国普通高校大学生竞赛排行榜内竞赛》《合肥学院“学院标杆专业品牌”创新创业学科竞赛》中所列赛事。不在此三类竞赛列表中的获奖赛事均不认定为教学效果。至于教师教学竞赛,各校要求也不一。但很多...

...广东省教育厅关于印发《广东省中小学教师职称评审办法》和...

第一条为深化中小学教师职称制度改革,加强教师队伍建设,科学评价中小学教师专业技术水平,根据国家和省深化职称制度改革指导意见精神及《关于印发广东省职称评审管理服务实施办法及配套规定的通知》(粤人社规〔2020〕33号)等有关规定,结合我省实际,制定本办法。第二条本办法适用于我省普通中小学、幼儿园、特殊教育...

为解决教师职称问题,中央部发表重要文件,老师们的福音来了

为解决教师职称问题，中央部发表重要文件，老师们的福音来了根据后台统计数据，当下人民教师工作岗位为了评选个人的职称，把全部的时间放在职称评选上不惜浪费自己的工作时间和休息时间，导致人民教职工的教学压力和教学负担也越来越高，目前教育部门在当下教育基础，为了解决人民教职工的职称教学问题，为了缓解人民教职工与...

...关于印发《福建省高等学校教师职称评价标准》的通知_ 重要文件...

进一步深化职称制度改革,更好发挥职称评价在教师队伍建设中的导向作用,促进高等学校教师队伍素质和水平提升,省教育厅、人社厅研究制定《福建省高等学校教师职称评价标准》,现印发给你们,请遵照执行。

2024年以山西为例的“教龄晋升”的职称新政,能否全国推广呢?

特别是山西省发布的关于中小学教师职称晋升的新政策，它不仅为广大教师带来了前所未有的机遇，也对教育行业的长远发展提出了新的挑战和思考。新政策的核心在于“教龄晋升”，这一制度的引入，旨在通过对教师工作年限的认可，来简化职称评审的过程，直接晋升资深教师至更高级别的岗位。这项新政策的亮点在于显著提高了中...

...保障厅关于做好2023年中小学教师职称评审工作的通知_ 重要文件...

根据省人社厅、教育厅印发的《福建省深化中小学教师职称制度改革实施方案》(闽人社文〔2016〕142号)精神,现就做好2023年我省中小学教师职称评审有关工作通知如下:一、评审范围和条件(一)我省普通中小学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校,以及教研、电化教育、校外教育机构等从事教育教学和研究工作且未达到国家法...

预警名单公布!高校教师评职称,严查这些期刊

对于高校教师来说,论文发表情况是职称评定时要考核的重要指标之一。论文发表要求高校教师具备一定的学术水平,能够在相关学术领域中做出一定研究成果,论文具备一定的创新性、独特性。发表在高水平期刊上的论文,可对高校教师的职称评定起到积极作用,尤其是国内外顶尖学术期刊、核心期刊等。

应公开的其他文件

第四条普通高等院校教师岗位一般设有教学为主型、教学科研型等岗位类型。各高校可根据新时代教师队伍发展的需要和工作实际,设置新的岗位类型。第五条各高校应结合学校发展目标与定位、队伍建设和岗位空缺情况,在核定的岗位职数内,克服“五唯”倾向,切实履行职称评审主体责任,自主制定不低于本标准的评审标准,实行评...

威海市|2024年度中小学和中等职业学校教师职称评审工作的通知

中等职业学校教师职称按照《山东省教育厅山东省人力资源和社会保障厅关于印发山东省中等职业学校教师职称评价标准条件的通知》(鲁教师发〔2019〕3号)文件执行,申报基层中小学高级教师按照《山东省教育厅山东省人力资源和社会保障厅关于印发山东省基层中小学教师高级职称评审条件指导标准的通知》(鲁教师发〔2019〕2号)文件...

...开展2024年度南宁市技工院校教师系列初、中级职称评审工作的通知

凡在我市技工院校从事理论教学、实习教学、技能教学和教研等工作的有关人员,符合《广西壮族自治区职称改革工作领导小组办公室关于印发广西壮族自治区技工院校教师系列高、中、初级职称评审条件的通知》(桂职办〔2021〕37号)和《南宁市人力资源和社会保障局关于做好2024年度全市职称评审工作的通知》评审条件者,均可申报...