广东省人力资源和社会保障厅 广东省教育厅
第一条为适应新时代教育事业高质量发展以及教师队伍建设改革新要求,根据国家和省深化职称制度改革指导意见及《人力资源和社会保障部教育部关于印发〈关于深化中小学教师职称制度改革的指导意见〉的通知》(人社部发〔2015〕79号)等文件精神,结合我省实际,制定本评价标准条件。第二条本评价标准条件适用于广东省普通...
河南中小学教师职称评价标准:师德有问题一票否决
新政适用于我省普通中小学、职业中学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校以及各级教研室、电化教育馆和校外教育机构中从事中小学教育教学、学前教育和教研工作的在职在岗教师。民办中小学校教师可参照本标准参加职称评审。中小学教师职称评价分五级新政规定,中小学教师职称分为员级、助理级、中级、副高级和正高级,名称依...
最新通知!事关我市中小学、中职教师职称评审工作
根据市教体局、市编办、市人社局、市财政局《关于全面贯彻落实省、市关于中小学教师“县管校聘”管理改革的指导意见的通知》(淮教体〔2020〕12号)文件精神,城镇交流到乡村学校任教的教师,符合任职年限且在乡村学校工作满3年的,可按照乡村学校教师资格条件申报高一级职称(职务);教龄男满30年女满25年的,有高级教...
关于做好2024年度中小学教师等四个系列副高级职称申报评审工作的...
根据我省中小学教师等四个系列副高级职称评价条件标准,在规定时间内签署申报诚信承诺书,真实、准确、完整填写个人职称申报信息,扫描上传电子版佐证材料,提交所在工作单位审核推荐。
教师岗位迎新变化,五类教师可能无法继续教书,计划今年实施
教师是教育产业的主要力量,它对国家的教育发展起到了很大的作用,国家的教育方针的调整与变革,就是要确保每个水平的孩子都能获得高质量的教育,这再次让老师这个岗位上的从业人员的负担和负担变得轻松起来。国家对中小学师资队伍进行了全面改革,实行了师资队伍、师资队伍建设、师资队伍建设,为中国的教育发展做出了巨大的...
...保障厅关于做好2023年中小学教师职称评审工作的通知_ 重要文件...
一、评审范围和条件(一)我省普通中小学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校,以及教研、电化教育、校外教育机构等从事教育教学和研究工作且未达到国家法定退休年龄的在职在岗人员(www.e993.com)2024年10月27日。其任职年限及任职条件计算时间均截止2023年8月31日。(二)本年度的评审条件继续按照《福建省中小学教师水平评价标准条件》《福建省幼儿教师...
应公开的其他文件
一、评审范围和条件(一)我省普通中小学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校,以及教研、电化教育、校外教育机构等从事教育教学和研究工作且未达到国家法定退休年龄的在职在岗人员。其任职年限及任职条件计算时间均截止2023年8月31日。(二)本年度的评审条件继续按照《福建省中小学教师水平评价标准条件》《福建省幼儿教师...
通过率从67%到90%,河南中小学教师职称改革十年之变
7月24日,大河网记者从河南省人社厅官方网站关于人大代表建议答复中获悉相关信息。数据显示,全省中小学教师副高级职称申报人数是2014年度的近3.27倍,评审通过人数是2014年度的近4.32倍,评审通过率由2014年度的67%提升到2023年度的约90%。无论从中小学教师申报人数,还是从评审通过人数以及通过率来看,当前的职称制度改革...
政策解读:甘肃省中小学教师系列职称评价条件标准
第一条根据《中共甘肃省委办公厅甘肃省人民政府办公厅印发<关于全面深化职称制度改革的实施意见>》(甘办发〔2017〕81号)等文件精神,为发挥好人才评价指挥棒和风向标作用,坚持以高素质教师人才培养为引领,以高水平教师教育体系建设为支撑,以提升教师思想政治素质、师德师风水平和教育教学能力为重点,科学、客观...
中小学教师想要申报高级职称,需要满足一定条件,大家提前准备
中小学教师想要申报高级职称,需要满足以下条件:①人民教师获得本科学历,获得教师资格证,获得副高专业技术职务及副高专业技术职务任职资格证。②有在农村学校或薄弱学校任教一年以上的工作经历。③年龄在35岁以上的教师需要拥有继续教育证书或继续教育证明。④达到我国教育部门规定的课时量:小学12~18节课,初中10~16节...